西游记经典故事第五回——悟空拜师傅
编辑：彭大春
（点击下方绿色图标可欣赏故事音频）
朋友，孩子们，你们好。
我是彭大将军老师，我们又在音频里见面了，上集我们说到悟空被如来压在五行山下，究竟是谁能来救他呢，请听我接着给你们讲西游记经典故事第五回——悟空拜师傅。
正 文
第五回 悟空拜师傅
作者：吴承恩 演播和编辑：彭大将军
1
悟空在五行山上被压了500个春夏秋冬。
到了唐朝，贞观年间，唐太宗崇奉佛教派高僧玄奘去西天取经，并与他结拜为兄弟，赐名为唐三藏，亲自送他出城。
一天，忽然来了6个强盗，唐僧吓得跌下马来。
悟空叫道：“哪路的毛贼，敢挡你孙爷爷的路。”
6个强盗大怒，抡起刀枪，乒乒乓乓朝孙悟空头上砍了七八十下，悟空一动不动，6个强盗吓得脸都白了。
悟空说：“轮到老孙动手了。”抡起金箍棒一顿乱打，6个强盗就呜乎哀哉了。
唐僧一看大吃一惊，教训孙悟空：“出家人慈悲为怀，连蚂蚁都不忍随便踩死，你却一下就杀了6个人，我看你做不得和尚，上不了西天”，接着就絮絮叨叨的给悟空讲起道理来。
悟空听得不耐烦：“既然当不了和尚上不了西天，那我就走了。”
说着一个跟头翻走了。
唐僧见悟空走了，只好背起行李牵着马独自往前走。
不一会遇见一个老太婆，这个老太婆是观音菩萨变的，他送了唐僧一顶花帽叫他给悟空带上，又教了唐僧一篇紧箍咒，然后说：“如果孙悟空再不听话，你就念这紧箍咒，他就再不敢对你无礼啦”。
再说孙悟空，他到了东海龙王那讨了杯酒喝。龙王一直劝他不要半途而废。
悟空想来想去觉得有理，就又一个跟头翻了回来，向唐僧认错。
唐僧说：“为师已经饿得头昏眼花了，你去把包袱里的干粮拿来给我吃。”
悟空打开包袱看见里边有一顶花帽，就兴冲冲地戴在头上，谁知道那个花帽一戴到头上，就变成一只金箍卡住了脑袋。悟空大惊，又拉又扯拿金箍棒就撬都拿不下来。
唐僧试着念起了紧箍咒，孙悟空顿时头疼的像针扎一样，唐僧立刻停了下来，悟空的脑袋也不疼了。
悟空大怒：“原来是你这老秃驴害我。”
抡起金箍棒就朝唐僧打了过来。唐僧连忙又念起了紧箍咒，孙悟空疼的在地上直打滚。
悟空朝唐僧跪了下来：“师傅求您别念了，我一定忠心耿耿的保您去西天取经，再不反悔了。”
唐僧告诉悟空：“这是观音菩萨教的紧箍咒，今后要一心一意保护他，去西天取经不得胡闹，悟空只好答应。”
3
紧箍咒
紧箍咒，最早出现于中国四大文学小说《西游记》中，唐僧用来制服孙悟空的咒语。能使孙悟空头上的紧箍收缩，头痛欲裂。后用来比喻束缚人的东西。
紧箍咒的意义就在于对人原始生命力的导引和整合。何谓“原始生命力”？原始生命力就是能够使个人完全置于其力量控制之下的自然功能。它在本质上是非理性的，因此在“天使与魔鬼”的二元论中，它常被等同于“魔鬼”。
原始生命力的根本特征是由它固有的悖论所决定的，即它固然具有潜在的创造性，但与此同时也具有潜在的破坏性。就比如孙悟空在蟠桃园的监守自盗，在花果山的自立为王，还有大闹天宫。
观音菩萨给孙悟空戴一个“紧箍咒”，就是要以此来引导他的思想，用理性来操纵和导引这只野猴身上的非理性因素，强迫他接受文明的教化，藉以断除他身上的原始野性，促使他的“人化”和“社会化”，为的是让他能够融入文明社会。
“紧箍咒”这一意象，揭示了文化在“人”的生成过程中的巨大作用。在人类文明发展史上，接受人文教化，即“紧箍”，是必要而且必须的，紧箍咒的形成也是必须而且必然的，这是文明存在的保障，文明发展的前提，是人之为“人”的必由之径。
孩子和成人有何差异？成人就意味着人原始生命力的驯服，标志着“人化”和“社会化”的完成。孩子是什么时候成人的？紧箍咒形成的时候！举例来说，两个孙悟空，前一个就是儿童版的孙悟空，而后一个则是成人版的孙悟空。
4
五行山
五行山位于晋豫两省晋城新乡焦作三市之间，距郑州、洛阳、长治机场都在百公里左右，距新乡高铁东站仅60公里。站在五行山俯瞰中原大地，左脚下是新乡的南太行景区，右脚下是焦作的云台山景区。景区内五座山峰挺拔雄伟，代表金、木、水、火、土五行，平均海拔1300多米，景区森林覆盖绿达98%，是天然的绿海养吧，气候温润宜人，是国内最大的红叶观赏区。
五行山景区自然风光秀丽，是典型的太行山峡谷风貌，苍龙峡全长6公里，谷底绿树成荫，溪流成叠，乱石成景，温度清凉宜人，苍龙潭、四叠瀑布滔天海浪是大行山中不可多见的自然景观。景区内千年白皮松和三教神庙是祈福还愿圣地。五行山自然景观奇特，文化历史深厚，区位优势明显。
五行山数亿年前是一片汪洋大海，由于地壳运动形成了海拔一千六百多米的高山，600多平方公里的景区内沟壑纵横，在数十条峡谷内分布者成千上万，大大小小，奇形怪状的瀑布和深潭。
五行最早的记载是在中提到：箕子与周武王的对话提到五行一曰水二曰火三曰木四曰金五曰土。三千多年前的箕子活动栖息地就在五行山，箕子在这里不仅观天象还发明了围棋，西游记中的五行山就是指这里的五行山。
好了，今天彭老师不仅给大家讲了悟空拜师傅的故事，还介绍了有关紧箍咒的来历和五行山的地理知识和历史知识，其中还有很多数学方面的知识呢。看来在我的公众号里，不仅能听到美轮美奂的故事，还可以学到很多课本学不到的知识，是不是很有趣呢。
欢迎你告诉你的同学和朋友，也一起来关注我的公众号：跟彭老师学数学，或者扫描文章末尾的二维码扫码关注
好东西就要多分享，分享是一种美德！
能与你相识，这是一种美妙的缘分，不管时空如何斗转星移，也不管你我他天各一方，那颗热爱 文学和数学赤诚之心 始终不变。
预知后事如何，请听下回分解。（dachunpeng）
我们下一回不见不散！（第6回：唐僧收徒弟）
