乘上阅读的翅膀，才能飞得更高、更远
1、论证方法：a、举例论证（摆事实） b、道理论证（讲道理） c、比喻论证 d、对比论证
2、作用（答题要点）
a、写出论证方法（要写对写全）（1或2分）
b、写出每种论证方法固定搭配的词语(0或1分)
c、论证了……分论点，从而论证了中心论点（没有分论点直接写中心论点）（2或3分）
3、固定搭配的词语
a、举例论证：举了….事例 真实可信，有说服力
b、道理论证：引用….的名言 更权威，更有说服力
c、对比论证：把….和…..对比 突出强调了
d、把….比作….. 生动形象，浅显易懂
例如：中学生应该多读古今中外的名著。高尔基说："书籍是人类进步的阶梯"，中学生只有不断地，广泛地涉猎各种书籍，才能丰富自我，让自己的学识、思想得到不断的进步。那些名人大家们无一例外的酷爱读书，读经典名著。司马迁....宋濂…..胡适…….。现在的许多中学生却不知读书的重要性，整天沉迷游戏，在游戏中荒废学业，在游戏中醉生梦死。书籍是开启智慧大门的钥匙，让我们拿起这把钥匙吧，唯有如此，我们才能步入新的人生殿堂，开始我们新的绚烂的人生之旅。
此段文章中使用了哪些论证方法，选择一种简析它的作用。
参考答案：举例论证 道理论证 对比论证 比喻论证
举例论证，作者列举了宋濂、胡适等人读书的事例，有力地证明了中学生应该多读古今中外的名著这个论点，使论证真实可信，增强了说服力。
道理论证，作者引用高尔基的名言，充分有力地论证了中学生应该多读古今中外的名著这一论点，使论证更权威，更有说服力。
对比论证，作者把宋濂等大家与现在的中学生作对比，突出强调了中学生应该多读古今中外的名著这一论点
比喻论证，作者把书籍比作打开智慧大门的钥匙，论证了中学生应该多读古今中外的名著这一论点，从而把抽象的道理阐述得生动形象，浅显易懂。
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