我们都知道，让孩子在英语环境中浸泡是习得英语的最佳途径。但是，我们生活在以中文为单一母语的大环境下，想要孩子自然习得英语，除了花费大把的银子把孩子送去国际学校，在学校的英语环境下浸泡以外，就只能靠家长们的努力和坚持了。所以，如果我们能够在家庭小环境下创造出英语母语的环境，那孩子自然也能更容易地吸收和习得英语了。
如何创造出家庭母语小环境呢？我曾在这篇文章《想知道怎么在家就给宝宝启蒙英语吗？Emmi妈妈的启蒙秘籍都在这里啦！》中分享过一些方法。其实，归根结底，最直接也最有效的方法就是：交流，交流，还是交流。
但是，一个很现实的问题摆在眼前，不少家长对自己的英语很不自信。我也经常会收到读者的留言，说因为担心自己英语不好而不敢开口，或者根本就不知道该如何开口和孩子用英语交流。对于这个问题，我首先最鼓励的，当然是希望有心的家长能多给自己充电，和孩子一起进步。有很多的优质资源可以帮助爸妈来进行自我提升，比如：
《美国家庭万用亲子英文8000句》、《和小小孩说英语》这些书都为家长提供了很多和孩子日常交流的英语对话内容。
还有动画片《Caillou》（卡由）中地道的生活用语，也非常值得家长学习和借鉴。
每天学上一两句，日积月累坚持下去，进步也是很可观的。
但是，所有的学习都有一个过程，就像我们不能指望孩子一输入就有输出，家长也没法让自己一夜之间就成为英语达人。在家长给自己充电的过渡期间，我们又该怎样让孩子更好地浸泡在英语的环境中呢？这时候，我们就该好好地利用英语儿歌这个有力武器了！这也是今天，我最想和大家聊的一个话题，也是在我和Emmi启蒙英语的过程中，非常有效的一个方法。
我说的利用英语儿歌，并不是把它当作背景音乐一样，从早到晚的循环播放来给孩子磨耳朵。这样的所谓“磨耳朵”除了让孩子知道他听到一种奇怪的语言以外，多半是无效输入。
我们要把儿歌分场合、分地点地加以利用。起床唱起床的儿歌，洗漱唱洗漱的儿歌，游戏唱游戏的儿歌……就像是用儿歌来代替普通交流一样。这样做的好处是：
1. 有了场景的配合，孩子就能理解歌词的意思，无效输入变成了有效输入。
2. 儿歌对孩子有无法抵抗的吸引力，你愿意唱，孩子肯定愿意听，愿意听，就总能听进去。
3. 孩子更容易吸收有韵律有节奏的歌词，很多孩子在无法完整的说出一句完整的句子的时候，已经能够大段大段地唱儿歌了。
4. 儿歌现成的歌词就是非常地道的英语句子，家长不用担心用错词或语法错误。唱熟了以后，爸妈可以把这些句子提炼出来，作为日常对话来使用。
所以，如果对自己的英语不太自信的家长们，不妨试试这个方法。
我把我和Emmi的一天中经常会唱的儿歌总结了出来。现在就让我们用儿歌来开启美妙的一天吧！
1. 早上起床 a
早上，我通常会唱这首“Sleeping Bunnies”来叫醒Emmi。歌词大意是：“看这些小兔子，都快到中午了，怎么还在睡呀？我们用美妙的旋律叫醒他们吧！”而小兔子们醒了以后就开始蹦蹦跳跳起来了。这是Emmi很喜欢的一首歌，我们还经常会用她的玩偶小兔子来演出这首儿歌。
儿歌中主要的句子：
See the bunnies sleeping till it's nearly noon. Shall we wake them with a merry tune?
译文：看这些小兔子，都快到中午了，怎么还在睡呀？我们用美妙的旋律叫醒他们吧！
我有时也会稍微改下歌词：
See the little girl sleeping till it's nearly noon. Shall I wake her with a merry tune?
让Emmi成为主角，使儿歌更为贴切。每次听到我这么唱，Emmi就会闭着眼睛偷笑。
2. 早上起床 b
有时候Emmi会赖床不肯起，这时候，我就会唱：“Lazy Mary Won't You Get Up?” 儿歌唱的是妈妈和Mary的对话，妈妈问：“懒Mary，你不起来吗？”Mary回答：“不，我不起来。”
儿歌中主要的句子：
Lazy Mary won't you get up?
懒Mary，你不起来吗？
No, no, mother I won't get up.
不，我不起来。
同样地，歌词中的名字可以换成自己孩子的名字，孩子的接受度会更高。
3. 刷牙
早晚刷牙时，我都会边给Emmi刷牙边唱这首歌“This Is The Way We Brush Our Teeth”，歌词大意是：“我们是就是这样刷牙的，上上下下左左右右，直到牙齿刷白亮……”
爸妈甚至可以按着歌词的内容来给孩子刷牙，唱到哪儿刷到哪儿，这样即使完全没有英语基础的孩子，几次之后也能明白歌词的意思了。
儿歌中主要的句子：
This is the way we brush our teeth.
我们就是这样刷牙的。
4. 早餐
有时候早上Emmi吃面包涂花生酱的时候，我就会唱这首：“Peanut Butter And Jelly”。这也是Emmi最喜欢的儿歌之一。有段时间，甚至睡觉的时候也要求我放这首歌催眠。歌词的大意是：“（把花生）先剥开、再碾碎（成花生酱）、涂抹在面包上。（把果肉）压成泥、涂抹在面包上，然后吃吧!”
儿歌中主要的单词：
Peanut butter 花生酱
Jelly 果酱
Crack 砸开
Mash 捣烂
Spread 涂
Pick 摘
Squish 挤压
儿歌中用到的这些动词都非常的实用，爸妈在帮助孩子解释这些单词的时候可以使用TPR法，也就是用肢体语言来解释，或者也可以结合儿歌的动画，这样比简单粗暴地用中文解释更容易让孩子记住，也更容易帮助他们建立起英语思维。
5. 收拾玩具
我要求Emmi每次玩好一样玩具必须先收好，再去拿另一个新玩具，所以每次收拾玩具时候，我就会一边和Emmi一起收拾，一起唱这首：“Clean Up”。它的歌词非常简单，就是不断地在重复：“收拾，收拾，我们把东西收拾起来。”但是歌词却非常实用，完全可以用在日常生活中。
儿歌中主要的句子：
Clean up.
收拾，打扫干净
简单的一句Let's clean up. 就非常地道也很实用。
Put your things away.
把你的东西收起来。
这句话爸爸妈妈肯定也会经常说，下次再想让孩子把东西收起来的时候就不会话到嘴边却不知道怎么表达啦！
6. 玩挠痒痒的游戏
Emmi特别喜欢和我玩挠痒痒的游戏，玩游戏的时候我就会跟她唱:“The Itsy Bitsy Spider”。然后用手假装小蜘蛛爬到她身上去挠她。歌词大意是:“一只小蜘蛛爬上水管，雨来了把它冲下来了，太阳来了把雨水晒干了，小蜘蛛就又爬上了水管。”
儿歌中主要的短句：
Climb up 往上爬
Dry up 使变干
平常洗完手擦干时，就可以用到这句 Dry up your hands.
7. 坐车时
出门坐车，或者走在街上看到往来的车辆时，我就会唱：“The Wheels On The Bus”歌词大意是：“公交车的轮子转呀转，转呀转。公交车的雨刷摆呀摆，摆呀摆。公交车上的人上上下下，上上下下……”
儿歌中主要的单词：
Wheel 轮子
Wiper 雨刷
Horn 喇叭
8. 走路时a
有时候走在路上，Emmi会求抱抱，为了鼓励她自己走，我会唱：“Walking Walking”来和她边走边跳。歌词大意：“走走跳跳跑跑停，踮脚走蹦蹦游泳睡觉……”我们会边唱边做歌词里的动作。家长在唱这首儿歌的时候也同样可以使用TPR这样的方法，帮助孩子理解歌词的意思。
儿歌中主要的单词：
Walk 走
Hop 单脚跳
Run 跑
Stop 停
Tiptoe 垫脚走
Swim 游泳
Sleep 睡觉
9. 走路时b
最近我们的走路歌换成了这首歌：“The Ants Go Marching” ，是我自己特别喜欢的一首歌，旋律很洗脑，我总会不自觉地就唱起来了。歌词大意是：“蚂蚁一只一只地齐步走，最小的那只吃了一个梅子，然后他为了躲雨，就又跑回地上齐步走。蚂蚁两只两只地齐步走，最小的一只喝了苹果汁，然后为了躲雨，就又跑回地上齐步走……”
儿歌中主要的句子：
The ants go marching one by one.
蚂蚁一只一只地齐步走。
They all go marching down to the ground.
他们继续在地上齐步走。
to get out of the rain
去躲雨
歌词中的各种实物内容我背不出，每次唱的时候都是随机想到哪个唱哪个。大家在唱这首儿歌的时候，也可以把孩子最近正在学的单词短句或者手边正好有的实物替换进歌词中，这样就可以通过这首儿歌，顺便来帮助孩子学习和巩固其他的英语知识。
10. 划船
周末的时候，我们常常会带Emmi去公园划船，这首“Row Row Row Your Boat”就很贴切了，歌词大意是：“摇、摇，摇着你的船，悠悠地顺着小溪，欢快呀欢快，人生不过一场梦……”。在游乐场里骑摇摇马时，我也会唱这首歌。
11. 下雨天
遇到下雨天，这首“Rain Rain Go Away”就是我们必唱的儿歌了。歌词大意是：“雨啊雨，快走开，改天再来吧，爸爸想出去玩，妈妈想出去玩，哥哥想出去玩，姐姐想出去玩……”唱这首歌时，Emmi每次都会要求自己做主角，并大声唱道：“Emmi wants to play!”
儿歌中主要的句子：
Rain rain go away.
雨啊雨，快走开
... wants to play.
……想出去玩。
12. 洗澡
到了晚上，我会一边给Emmi洗澡，一边唱“The Bath Song”。歌词大意是：“你会洗头吗？我会洗头。你会洗脚吗？我会洗脚……我们就是这样洗澡的。”
儿歌中主要的句型：
Can you wash your... ?
你会洗你的……吗？
I can wash my...
我会洗我的……
这首歌很适合用来教孩子表达身体的各个部位，唱到哪儿，爸妈就指到哪儿，不需要任何的中文翻译，孩子都能明白。儿歌对 Can you ... 和 I can ... 句型的不断重复，也可以帮助孩子熟练掌握这一基本的问答句型。
13. 睡觉前a
“Five Little Monkeys”是我们的睡前必唱儿歌，睡觉前，Emmi总不忘在床上来来回回跳上几回。歌词大意是：“5只猴子在床上跳，一只摔下来，撞了头，妈妈给医生打电话，医生说：不能再有猴子在床上跳了；4只猴子在床上跳……”
儿歌中主要的句子：
Five little monkeys jumping on the bed
5只小猴子在床上跳
One fell off and bumped his head.
一只摔下来，撞到了头
14. 睡觉前b
有时候，Emmi也会在床上滚来滚去，这时候我们就会唱“Ten In The Bed”。歌词大意是：“有10个在床上，小的那个说，翻一下，翻一下，然后他们就都翻了一下，有一个摔了出去；有9个在床上，小的那个说……有1个在床上，他说我好孤单啊！”
儿歌中主要的句子：
Roll over.
翻（身）一下。
I'm lonely.
我好孤单
15. 睡觉
有段时间，Emmi睡觉时，会要求我给唱催眠曲给她听。她最喜欢的一首是“Sweet Dreams”。歌词大意是：“祝我晚安，祝你晚安，闭上你的眼睛，做好梦。晚安，宝贝，晚安，睡得安稳，晚安，我爱你！”
儿歌中主要的句子：
Goodnight to you.
祝你晚安。
Now close your eyes and go to sleep.
现在并上眼睛，睡觉吧。
Goodnight. Sleep tight.
晚安，睡得安稳。
Sweet dreams tonight.
今晚好梦。
Goodnight. I love you.
晚安，我爱你。
这首歌的歌词很实用，几乎每句都可以在日常用语中套用。这些句子虽然有些不太容易用行为动作来作解释，但是，要相信孩子，尤其是小小孩的理解和领悟能力。我从来没有和Emmi解释过这其中的任何一句话，但在在适时的场景下，我总是不断的重复这些话，现在，这些句子Emmi已经完全运用自如了。
把这些儿歌融入到你和孩子的生活里，让孩子在情景的配合下，自然地习得英语，还顺便提高了自己的英语表达能力。创造家庭母语的小环境的捷径，你有get到吗？
The End～
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