为了提高教师的授课水平和备课能力，提升教师的综合素养，4月28日下午，葫芦岛市第二高级中学在明珠楼二楼多功能厅召开了“学历案”培训暨“一师一优课”启动会议。
在会上，主管教学的李扬韵副校长从什么是学历案，学历案能解决什么问题、发挥什么作用、如何推进该模式等方面详细介绍了该教学模式的具体做法。她强调“学历案模式”旨在通过“教、学、评”一致来促进学生有效学习，使学生成为学习的责任主体，促使教学从关注教师的“教”到关注学生的“学习经历”转变，最终达到学会的目的。她指出，教师要有紧迫感、使命感、责任感，用先进的教学理念武装自己，与时俱进。
李校长指出“学历案模式”就是着眼于引导学生学习，关注学生学习经历的新兴教学模式。她要求教师们要积极借鉴成功的学历案，并结合教学实际进行精心设计，实现深度教学。
“学主教从，先学后教，以学定教”，学历案模式对于促进学习有重要作用，通过本次培训会议，各教研组正在积极推进落实“学历案教学模式”，相信“学历案教学模式”定会在我校开花结果。
“学历案”培训结束后，李校长还针对“一师一优课”活动进行了启动和动员。
“深化教学改革，打造高效课堂”是我校对自身发展的要求，更是葫芦岛市教育事业发展与时俱进的需要。我校全体教师将继续践行“追求卓越、自强不息”的校训，为办好“让人民满意的学校”而不懈努力！
撰稿人：佟凤 摄影：佟凤
审稿编辑：程小环 责任编辑：肖艳楼
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