九江新闻网讯 为进一步落实“双减”政策、拓展学校英语学科的“第二课堂”，培养学生良好的作业习惯，营造班级同伴之间互相学习、互相促进的良好氛围，转变传统作业的布置模式，进一步激发学生的英语学习兴趣，让每一个庐山市第一小学学生享受到更多成功的快乐和喜悦，近日，一场别开生面的英语手抄报设计竞赛在冬日暖阳下拉开了序幕！
本次手抄报内容需图文并茂，立足于课本知识，贴合当前的社会热点。作品要求书写工整规范，版面整洁，具有知识性、可读性和美观性，能实现思想性和艺术性的统一。
此次活动中，学生根据自己的兴趣，通过上网、读书等途径，搜集所需资料，自主设计，绘制出绚丽多彩的手抄报。一张张精美的手抄报内容丰富，图画新颖生动，英语书写优美，充分展现了学生的才华。
此次英语手抄报活动，让学生们动手、动脑，充分发挥出自己的想象力和创造力，提高了自身编排设计等各方面的综合素质；培养了学生的合作精神，激发了学生浓厚的学习兴趣。通过收集素材制作手抄报、整理思维导图，让学生知道了如何去获得知识、归纳知识，且收获了成功的喜悦。（庐山市第一小学供稿）
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