前言

函数在高考尤为重要,再多强调不足为过,往往有些学生高一成绩不错而高二跟不上,有部分原因在于函数学得不够扎实,或者说拓展得不够广;高二较多题型会用到“函数思想”,会涉及到函数部分专题内容(比如二次函数在闭区间的最值、二次函数零点的分布、函数的对称性与周期性、抽象函数等)!

而"恒成立和存在性问题"更为突出,这对高一学生要求略高,学有余力可突破下自己[奋斗]!为高二打下更扎实的基础[加油]!

恒成立和存在性问题最终可转化为最值问题,具体的方法有

若想了解,去看下图!

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学习资料分享---恒成立和存在性问题

如何看待恒成立问题(恒成立和存在性问题)(1)

如何看待恒成立问题(恒成立和存在性问题)(2)

如何看待恒成立问题(恒成立和存在性问题)(3)

如何看待恒成立问题(恒成立和存在性问题)(4)

如何看待恒成立问题(恒成立和存在性问题)(5)

如何看待恒成立问题(恒成立和存在性问题)(6)

如何看待恒成立问题(恒成立和存在性问题)(7)

如何看待恒成立问题(恒成立和存在性问题)(8)

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