大众传播的传播功能
拉斯韦尔“三功能说”＋赖特“四功能说” 施拉姆和拉扎斯菲尔德和莫顿的功能观。
A.拉斯韦尔“三功能说”
a) 环境监测功能：自然与社会环境是不断变化的，只有及时监控、了解、把握并适应内外环境的变化，人类社会才能保证自己的生存和发展。在这个意义上，传播对社会起着一种“瞭望哨”的作用。
b) 社会联系与协调功能：社会由各不同部分组成，是一个建立在分工合作基础上的有机体，只有实现了社会各组成部分之间的联络、协调和统一，才能有效地适应环境的变化。
c) 社会遗产传承功能：人类社会的发展是建立在继承和创新的继承之上的，只有将前人的经验、智慧、知识加以记录、积累、保存并传给后代，后代才能在前人的继承上做进一步完善、发展和创造。
B.赖特“四功能说。
a) 环境监测：大众传播在特定社会的内部和外部收集和传达信息的活动。这里包括两个方面：一是警戒外来威胁，二是满足社会常规化（经济、经济、生活）的信息需要。
b) 解释与规定：所传达的信息中通常伴随着对事件的解释，并提升人们应该采取什么样的行为反应。（与拉斯韦尔的“社会协调是一致的。”
c) 社会化功能：现代人的社会化过程即是在家庭、学校等群体中进行等，也是在特定等大众传播环境中进行等。这个功能与“拉斯韦尔的“社会遗产传承”功能是相对应的，也有一些学者将之称为大众传播的教育功能。
d) 提供娱乐：比如一些文学的、艺术的、消遣的、游戏性的一些内容。
C.施拉姆对大众传播社会功能概括
a) 政治功能：监视（收集情报）协调（解释情报;制定、传播和执行政策）社会遗产、法律和习俗的传递。
b) 经济功能：关于资源以及买和卖的机会的信息;解释这种信息；制定经济政策；活跃和管理市场;开创经济行为。
c) 一般社会功能：关于社会规范、作用等等信息;接受或拒绝它们;协调公众的了解和意愿;行使社会控制;像社会的新成员传递社会规范和作用的规定;娱乐（消遣活动，摆脱工作和现实问题，附带地学习和社会化）
D.拉扎斯菲尔德和莫顿功能观
a) 社会地位赋予功能：任何一种问题、意见、商品、团体乃至人物或社会活动，只要得到大众传媒的广泛报道，都会成为社会瞩目的焦点，获得很高的知名度和社会地位。拉扎斯菲尔德和莫顿认为，这种地位赋予功能，会给大众传媒支持的事物带来一种正统化的结果。
b) 社会规范强制功能：大众传媒通过将偏离社会规范和公共道德的行为公之于世，能够唤起普遍的社会谴责，将违反者置于强大的社会压力之下，从而起到强制遵守社会规范的作用。
c) 作为负面功能的“麻醉作用”：它将现代人淹没在表层信息和通俗娱乐的当中，人们每天在接触媒介中花大量的时间，过度沉溺媒介提供的表层信息和通俗娱乐中，就会不自觉地丧失社会行动力，而满足于“被动的知识积累。”
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