什么样的父母，就有什么样的孩子
为什么自己家孩子没有别人家孩子懂礼貌？
为什么自己家孩子没有别人家孩子乖巧听话？
为什么自己家孩子没有别人家孩子讨人喜欢？
为什么自己家孩子说脏话没别人家孩子有礼貌？
为什么自己家孩子不爱学习没有别人家孩子上进？
为什么自己家孩子总是拖延推诿不想负责任······
如此等等，在日常生活中，很多家长都会拿自家孩子跟别人家的孩子做比较，比较完之后还给孩子下个结论，自己家的孩子处处不如别人家的孩子好。
虽然适当的对比对孩子有益，但过分的对比对孩子就是伤害了。
而孩子的成长环境跟家庭有直接的关系，孩子不优秀的表现深层次就是父母的平庸造成的。
什么样的父母养育什么样的孩子，勤劳的父母没有懒惰的孩子，爱学习的父母没有厌学的孩子，父母文明礼貌孩子自然也文明，父母拖延推诿，孩子自然也不想负责任。
家庭是孩子成长接触最长久最深入的环境，良好的家庭环境能引导孩子正确的人生价值观形成及性格的养成，恶劣的家庭环境只会让孩子越来越差，在恶循环中不断重复。
原生家庭与孩子的性格、三观关系
一个人的成长环境，会影响他的性格与三观，原生家庭环境对于孩子的一生具有重要的影响，作用。想要孩子变得优秀，那原生家庭氛围一定要和谐，首先就要求父母之间的关系要保持稳定与和谐，而不是天天争吵不休，三天两头的闹别扭。
建议优秀的家长可能这样做：
1、不当着孩子的面与配偶发生争执、打闹，为孩子营造一个和谐有爱的亲属氛围；
2、教育孩子父母要保持一致，不可一方教一方护；
3、不把配偶和孩子当撒气筒，更不能在家庭中谩骂使用暴力，要学会正确表达自己的情绪，做好适当的宣泄；
4、教孩子如何去爱，去表达爱，爱国爱家爱人，父母要以身作则在生活中让孩子感受到爱和温暖。
5、重视孩子的身心健康发展，父母在家庭中必须尊重孩子，平等的看待尊重他的想法，对于孩子提出的意见要认真聆听，哪怕其意见是幼稚、不成熟的，也要对孩子充满信任，相信他的上进心、相信他的是非判断。面对孩子的不当看法，要像对待大人一样，阐明其道理，表达出自己的关心和爱护。
6、允许孩子犯错误，人无完人孩子犯错也是常有的事，面对孩子的错误家长要表现出民主性，允许孩子申辩自己的行动理由和自己的感受，在听清楚明白后再进行理智的帮助和教育，而不是一味的发泄性的责备或是带侮辱性的谩骂，要知道这时你在孩子心目中的形象可是大打折扣的，属于是“自损”，而且收不到任何教育效果，甚至是反向作用。
家庭氛围的和谐程度会影响孩子的一生，父母的言行举止教育伴随着孩子的成长，与孩子的亲子关系程序又左右着孩子的心理健康。父母想要把孩子培养成一个积极、阳光、有上进心、有能量的人，就要时时警醒自己，否为孩子作出了好的示范，是否树立了值得孩子学习的榜样，是否以正确的姿态出现在孩子的面前，是否尊敬友爱与他人的交际交流。
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