文/Daisy，成都教育行业资深人士，成都教育关注和见证者。本文为上学帮原创或独家约稿，任何媒体（含报刊网络电视微信公众号）转载需取得授权。
从幼儿园进入小学，意味着孩子正式从坦克、童话、洋娃娃，过渡到9*9乘法表、ABC的义务教育阶段。时代的更迭，让更多家长意识到小学阶段的重要性——培养孩子学习习惯、行为习惯、树立正确价值道德观、培养志向兴趣的最重要阶段。如果您的孩子即将读小学，又恰巧住在成都的基础教育强区——武侯区，那您真得为自己的好运书写一个大写的赞。
跟青羊区义务教育阶段以集团教学著称不同，武侯区的教育强在借力优势资源打造出一校一品。说来抽象，走进学校具体看看便一目了然。
成都市龙江路小学
创办于1908年，是办在川大里的好学校，生源大都是川大教授讲师的小孩，家庭本身的教育就优质可靠，学生整体素质可想而知。同时，这些家长组成的家委会，也成为学校活动开展的一股强大力量。
学校有一个开展了10年的传统项目“模拟72行综合实践项目”，将社会上的几十种职业搬进学校，让学生体验“职业人”和“顾客”的角色。这种活动可简单可复杂，一般的学校可能搞成跳蚤市场，但在川大附小，能看到私人订制的“香奈儿”发饰、美国街头的人体彩绘、精美好玩的手工面具。由于整个职业设计从构想、布置，到采购、营销都由学生独立完成，因此除却职业体验外，学生还能深入到社会的方方面面，综合能力得到迅速提升。
除了特色活动，川大附小的课堂也是可圈可点的。2014年底，学校发布了“变革课堂”的课程改革成果。与传统教学模式不同，川大附小的老师运用“故事，音乐，谜语，绘画，游戏”等方式营造符合教学需要的生活化学习情境，把课堂的时间教给学生，让他们自己去发现、分析和解决问题，达到课堂与课间、校内与校外的融合，配合学校的实践活动，给学生提供更广阔的学习相关知识和扩展能力的空间。
川大附小的孩子更多应该用接地气来形容，他们的思想里少了一些不切实际，大都有明确的目标和追求。
目前，学校除位于望江路29号的本部外，还设有川大附小分校、川大附小清水河分校、川大附小江安河分校，以及位于龙泉驿的川大附小东山学校。
成都市红专西路小学
创建于1915年的百年老校，号称是“成都市第一所以发展学生思维为办学特色的学校”，建在区教育局的旁边。学校采用三段式教学方式，即以学生为主体，教师为主导，以促进学生思维和能力发展为目标，通过课前指导性预习，课中探究性学习，课后拓展性训练，拓宽40分钟的课堂教学，给学生更大的自主空间。
武侯区的教育国际化是也算是成都市的排头兵，成都市红专西路小学就以国际化见长。该校的国际理解教育课程是由在国外学习交流的老师提炼出来的。学校为该校7位通过国家、省、区各级平台出国交流学习归来的海归教师成立了“海归工作室”，他们群策聚力，在校内开展了情境课程、英语沙龙、家长讲堂、学生微课堂、课前三分钟等教育教学活动，渗透国际理解教育，培养学生的文化理解能力、合作能力、学习能力、信息整合能力、表达能力、创新能力及国际公民意识。学校还结合学校学生的实际情况，在课堂上注重学生的思维活动，提倡学生独立思考，“把讲堂变成学堂”。
相比于前两所学校，红专西路没那么“有名”，但该校用大用强海归教师的资源，在教育国际化的道路上迅猛前进，也算是颇具特色。
如同前文所说的一样，在武侯区，可供选择的优质小学真不少。除了推荐的这三所学校，有着强势艺术资源的川音附小、“玉林教育集团核心校”成都市玉林小学，以及该区重点打造的九义校成都石室双楠实验学校，都是区内叫得响的好学校。
家长在选择学校的时候，除了通过政府网站、学校官网了解概况之外，最好别怕麻烦，走进学校多看看，多问问，实地体验一番。毕竟一个学校的好，三言两语说不清，最重要的，还是要契合孩子的特点、需求，进行有的放矢的取舍和选择。
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