1.下列句子中标点符号使用正确的一句是（ ），下面我们就来聊聊关于中考标点符号的用法及正确使用?接下来我们就一起去了解一下吧!
中考标点符号的用法及正确使用
1.下列句子中标点符号使用正确的一句是（ ）
A.一进校门，就看见了“为做二十一世纪的主人而勤奋学习！”的横幅标语。
B.《水浒传》里景阳冈下那个小酒铺门前，一杆旗子高竖上书五个字：“三碗不过岗。”
C.推开窗户一看：呀，流云散了，树叶上的残滴，映着月儿，好似萤光千点，闪闪烁烁地动着。
D.周老师对学生说：“我们学习上要不断进步；否则就要后退。古语不是说：‘学如逆水行舟，不进则退嘛’？”
2.下列句子标点符号使用正确的是（ ）
A．人言可畏么？答：可畏，又不可畏。可畏者，舆论能形成压力；不可畏者，人们常说：“让人说话，天塌不下来。”
B．茅盾经常用“三式”读书法。第一式，鸟瞰式（求得初步印象）；第二式，精读式，（品味作品妙处）；第三式，消化式（只收精华）。
C．参加编选的同志有：孙××、刘××、李××、赵××、朱××等五人。
D．站在岳阳楼头倚柱远望，茫茫洞庭湖，尽收眼底。杜甫诗云：“气蒸云梦泽，波撼岳阳城。”就是真实写照。
30.下列句子中标点符号使用错误的是（ ）
A．通过看地图上等高线的分布和梳密情况，可以知晓大致的地形：等高线越密集，这一带的地势越陡；等高线越稀疏，这一带的坡度越缓。
B．谁不承认春天是美好的？
C．水是人类赖以生存的特殊资源。由于一些国家正面临水资源危机，这些国家的农业、工业、人民的生活、健康都受到威胁。
D．如果以花为喻，玫瑰象征春天，石榴象征夏天，争奇斗艳的菊花象征秋天，水仙则是冬天的使者了。
31.下列句子中标点符号使用错误的一项是（ ）
A．长期以来，我们将教育的目标定位于“为国家培养有用的人才”。
B．只要掌握解题技巧，你就会懂得如何解答同类问题了？
C．为了筹建南极长城站，他呕心沥血；长城站落成时这位钢铁汉子也流泪了。
D．为什么我会进步如此神速呢？因为我得到了名师的指点。
32.下列句子中标点使用正确的一项是（ ）
A．请你好好思考一下，说说一面句子中加点的字为什么用得准确？
B．友善待人，表明人的胸怀宽广；精神境界纯洁，这是中华民族的传统美德之一。
C．“怠慢了时间，也就怠慢了生命，”知道了这个道理，就要珍惜现在。
D．刘庄党支部从多年来的实践中认识到：要创造更多的财富，既要靠政策，也要靠科学。
33.下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）
A．我这个人到了陌生的地方就容易晕头转向，不知道哪是东，哪是西？
B．晚上，屋里静悄悄的，只听见父、子俩的翻书声和窗外三、四只蟋蟀的鸣叫声。
C．在两幅画前我感到了一种心灵的震撼，也许是达到了与艺术家的“心有灵犀一点通”。
D．新疆的胡杨，甘肃的火炬树，黑龙江的暴马丁香，西藏的高山松，广东的大王椰……真可谓四海奇树、五洲绝品都汇聚在世博园内。
34.下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）
A．我还没有弄清楚，你是想让我去你那儿呢？还是你来呢？
B．每当我看到爷爷赠送我的那本“岁月如流”，耳畔就响起他的话，莫负春光啊！
C．刘老头望着没有一丝云彩的天空，自言自语地说：“老天啊，你快点下点雨吧”！
D．凭着锲而不舍的精神，敏捷的思维，他终于找到了窍门——快速装机法。
35.下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）
A．给我印象最深的是庙门前的那幅“三十功名尘与土，八千里路云和月。”的对联。
B．我国许多图书馆年经费仅一二万元，除去人员工资、办公费用、购书费可以想见还有多少。
C．怎样保卫每一寸土地？怎样使每一寸土地都发挥它巨大的威力？这是一个值得深思的问题。
D．参加会议的作家、记者和电影、音乐、美术工作者，整个会场洋溢在欢乐的气氛之中。
36.下列句子中标点符号使用错误的一项是（ ）
A．鲁迅先生称赞《史记》是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
B．人总是要有点精神的，就看怎么样对待困难，是退避三舍呢，还是迎难而上？
C．燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。
D．他去追赶一个在水波上滚动的东西——是一盒用精致纸盒装着的饼干。
37.下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）
A．他问老人的儿子是干什么的，住在哪里。
B．这个星期天，我不知道该去上网？还是到公园玩？
C．六月，并不是好时候，没有春光；没有雪；也没有秋意。
D．“怎么了？”一个关切的声音传来：“有什么困难需要帮忙吗？”
语文专项集训答案
1.B（A项删去叹号。C项“呀”后应为叹号。D项分号应为逗号，问号应为句号） 2.A（B项删去括号括号内的内容前加逗号。C项删去冒号。D项删去冒号，删去引文中句号，在引文后加逗号） 3.A（①句是战士说的话，用引号。②句处战士的话还没有结束，用逗号和引号。③句接后面的话，用逗号和引号。④句处说话结束，用句号和引号） 4.A（第一处和第二处是一句之中，用逗号；第三处提起下文，用冒号；第四处和第六处是分句之中的停顿，用逗号；第五处前后是并列性分句，用分号；第七处是句末，用句号） 5.D（“好了吧”是问句，用问号；“大家”和“好”有特定含义，用引号，故此选定D项） 6.B（“鲁迅译”三个字不能用书名号，改为引号） 7.B（第一个逗号改为句号，第二个逗号改为分号，第四个逗号改为分号） 8.D（D项很明显是一个设问句，先问后答，所以“哪一种办法省时间”后不应该运用逗号，而应该运用问号） 9.B（本题考查书名号的用法。书名和篇名之间应用间隔号，故A项错误；C项“申报副刊”中的“副刊”是普通名词，应放在书名号之外；D项“塞上风云”是电影名，应用书名号） 10.D（A句中，“十分之二、三”应表示概数，故数字中间不能用顿号隔开。B句中，“远山近水皆有情”是句子的一部分，后引号应放在句号的前面。C句的句号应放在引号外面） 11.C（A项“但自己断定”后应该用冒号，表示提示下文。B项是陈述语气，句末应该用句号。D项中的省略号与后面的“等”表意是重复的，省略号应该删去） 12.B（A项问号改成逗号；C项“肩膀上”后的句号应改成逗号；D项省略号和逗号不能连用） 13.C（A项是连续问而非选择问，“存在呢”之后逗号应改成问号；B项句子很短，很紧凑，没有必要用表示较长停顿的冒号；D项引号之间不用顿号隔开） 14.D（引文独立使用，引文后面的句号应放在引号里面） 15.C（“提着保温桶”后的“、”应改为“，”） 16.C（A项“下”后面的逗号应改为冒号，起提示下文的作用。B项中的冒号应改为逗号，因为标注冒号时，不仅要提示下文或总结上文的需要，而且要有比较大的停顿，而这个句子标注冒号的地方没有较大的停顿，因此不宜用冒号。D项从三个“鸣”及一个问号来看，这是一个设问句，第一句应为问号。C项，这句话中“说得不客气一点”是起补充说明作用的，插在句子中间时，宜在它的前面和后面各用一个破折号） 17.D 18.A（B分号应改为逗号；C应去掉顿号；D引号应改为书名号） 19.《礼记》《老子》“敬业乐业” 20.A 21.B（句号应放在引号里） 22.B（“杂志”“七律”不是书名，“喜盈门”是电影名） 23.A（B的引用不独立，句号应在引号外。C“‘孙’，”应改为“‘孙！’”。D冒号改为逗号） 24.C（A括号放到句号之后；B问号改句号，因为是陈述句；D“智育”后改逗号） 25.B（A“扫除……”“打击……”“制止……”之间用逗号；C句末的句号放在引号外；D分号改为逗号） 26.A（第一个问号改为逗号，第二个问号改为句号） 27.D 28.C 29.B 30.C（“工业”后改为逗号） 31.B（问号改为句号） 32.D（A项问号改为句号，B项分号改为逗号，C项第一个逗号放在引号外面） 33.C（A问号改为句号，B项的两个顿号删除，D项四个逗号全都改为顿号） 34.D（A项第一个问号改为逗号；B项“岁月如流”是书名，应该用书名号；C项感叹号应放在引号里面） 35.D（A项引号中的句号去掉，B项“购书费”后用逗号，C项两个问号改为逗号） 36. C（第二和第四个逗号改为分号） 37.A（B项第一个问号改为逗号，第二个问号改为句号；C项两个分号均改为逗号；D项冒号改为逗号）
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