文/艾小贝爱教育

学生要考体育的,跑步是不少学生头疼的。

要问起学生最喜欢上什么课,估计90%左右的学生应该都会选择体育课吧,毕竟在体育课上是不需要学生做题和记笔记的,体育课是以运动和玩为主的。

主要就是给学生放松休息的时间,体育课也不是像主科一样,每天都有的,可能隔两三天左右的时间,才会有一节体育课。

初中生怎样将跑步提升至满分(体育老师认可的省力)(1)

但体育课对于学生也是重要的,是不能糊弄的,毕竟在中考的时候,是要考体育的,而且体育在中考的比重变得越来越重要,分值是有所提升的。

学生在中考的考试中是需要考不同项目的,其中一定会考的一个项目就是跑步了,但跑步也是让不少学生头疼的。

特别是1000米和800米,其实跑步也是讲究方法的,下面就带大家了解一下省力的“跑步”法。

初中生怎样将跑步提升至满分(体育老师认可的省力)(2)


体育老师认可的省力“跑步”法,让长跑也不累了,中考生要记得收藏

不要使用蛮力跑,最好是匀速

在体育老师认可的省力“跑步”法中,比较关键的一点就是,学生在进行跑步时,做好不要使用蛮力跑,以免心脏受不了。

同时还容易出现脚疼抽筋的情况,最好是保持匀速的状态,并且保持均匀的呼吸,如果跑的时候跑得太快的话,学生的身体是受不了的,尤其是对于没有运动基础的学生。

初中生怎样将跑步提升至满分(体育老师认可的省力)(3)

跑步过程中,要及时调整速度

体育老师认为在跑步过程中,想省力一些的话,要及时调整速度是很重要的,像1000米和800米这类长跑,比的就不是学生的爆发力和速度了,对于学生的耐力也是一种考验。

如果学生前期跑得快,后期就会容易喘不上气,但如果前期不发力,就会被同学落下,后期追的时候也会累,也容易变得跑不动,所以学生在跑的时候,一定要注意调整速度。

初中生怎样将跑步提升至满分(体育老师认可的省力)(4)

分成几个小目标,这样可以减轻负担

体育老师认为学生跑步期间,心态也是不能忽视的,心态不好也是会影响发挥的,学生在面对自己的跑步目标时,不要一直想着全程,可以分成几个小目标。

这样是可以一定程度上减轻负担的,比如把一圈当成一个小目标,每完成一圈就会离重点更近了一步,经过这样分解让长跑也不累了。

初中生怎样将跑步提升至满分(体育老师认可的省力)(5)


个人分析

对于中考生如果体育考得不好,没有拿到满分,也是会拉分的,体育老师认可的省力“跑步”法,中考生要知道,中考生要记得收藏,觉得有用的就可以在跑步时适当运用。

可能会让学生变得没有那么累,中考生要想让自己的跑步成绩能够合格,那在平常上体育课的时候就要多练习,不能不当回事了,学生在上体育课时,也是有些需要注意的。

初中生怎样将跑步提升至满分(体育老师认可的省力)(6)

学生在上体育课时,需要注意些什么?
  • 做好热身和拉伸,要不容易受伤

学生上体育课时,无论是进行跑步,还是玩一些像篮球和足球等球类的运动,在开始前都要做好热身和拉伸,要不在运动中容易出现受伤的情况。

体育老师基本上都会统一带着学生进行拉伸的,学生在做动作的时候,一定要做到位,这样才能够全面拉伸到。

初中生怎样将跑步提升至满分(体育老师认可的省力)(7)

  • 认真听体育老师的指令,不要偷懒

体育课上老师都会带着学生统一些运动的,不太可能整节课都让自己进行自由活动,学生一定要认真听体育老师的指令,不要偷懒。

对于如果是中考生,那体育老师就更得带学生进行练习了,经过练习学生的跑步成绩才会进步。

初中生怎样将跑步提升至满分(体育老师认可的省力)(8)

体育课跑步之后,学生要做好这些

首先,在练完1000米或800米之后,学生肯定是很累的,想赶紧休息一下,但就算再累,也不能跑完就坐下,可以慢慢走一会儿,或者直接站着休息,一定不能跑完就坐着。

其次,跑步之后,消耗肯定是不小的,也会出不少的汗,学生在运动后,一定要做好水分的补充,记得要多喝水。

但不能运动后,就马上喝,可以等个20分钟左右再喝,还需要学生注意的就是最好不要喝太冰的水,最好是喝常温的,太冰的话,对胃应该是不好的。

初中生怎样将跑步提升至满分(体育老师认可的省力)(9)

笔者寄语:

学生在跑步过程中,一定要自己做好调节,如果前期跑的用力,才能跟上队伍,后期就会有些吃力的,如果学生是属于刚跑200米就疲惫得不行。

直接被别的同学甩下十几米的类型,那在平时上体育课的时候,就一定要多锻炼了,要不在中考考跑步的时候。

能不能在规定的时间内坚持跑下来就是一个问题呢?学生要想前期不被同学落下来,可以前期跑得稍微快点,后期有多少力气就跑多少,最后不那么累还可以冲刺一下。

初中生怎样将跑步提升至满分(体育老师认可的省力)(10)

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