超哥看近期学区房文章，炸裂得简直像过山车：一会儿“爆雷”、一会儿“神话破灭”，一会儿“灰飞烟灭”，一惊一乍犹如“吴签事件”似的。学区房又不是文学写作，何必情绪爆棚，极尽渲染之能事！
大家都是成年人，尽可能冷静下来，坚持“房住不炒”，坚决拥护“打击学区房炒作”，也理性看待厦门学区房的趋势和购买策略。
世界大同：学区房的理想果真能这样？
好。我们先顺着非黑即白的“学区房崩溃论”来进行极限推导。
如果厦门没有学区房……问题不是“如果”怎样，关键要看怎么实现？
路径一，拼智商。厦门实验小学、演武小学，全厦门六区统考；厦门一中、双十、外国语、五缘实验学校，全厦门六区统考。全面无差别，学而优则好学校，够公平吧！果然如此，为了好学校，同安军营村的阿嬷，也愿意来中山公园附近租房，陪孙子读实小一年级吧。但这意味着什么？孩子间的激烈角逐，从幼儿园甚至更早，就要开始。更激烈的鸡娃大战，提前打响。场面不忍直视！
路径二，攒运气。厦门实验小学、演武小学，全厦门六区摇号；厦门一中、双十、外国语、五缘实验学校，全厦门六区摇号。全面无差别，运气好则好学校，够公平吧！果然如此，为了好学校，翔安新圩的阿伯，也愿意来厦门大学思明校区附近租房，陪孙女读演武小学一年级呢！这倒好，除老思明外的全厦门人，都等着这么个普天同庆的好日子。问题是，你游说有关部门去？
多说一句。即便是闹得举国惊动的北京西城区，超哥仔细琢磨了下，以为是多大力度，不过是新买房的人，不得不多校划片，而且还没办法参与那核心几所小学的派位。好比锁死厦门实验小学的划片，只准某年某月某日前的业主子女就读。但，那叫什么事？
路径三，搞平均。让竹坝小学和厦门实验小学等，350多所厦门小学的师资一个样。让后溪中学和厦门一中等，约130所厦门初中的师资一个样。每个区每个街道每个社区，家门口都是“实小”“一中”。不患寡而患不均，美则美矣。你觉得要多久才能实现？
理想是要有的。但有些理想，需要时间来实现。有些理想，还是当它是理想吧。
教育平权：打击教培对学区房影响几何？
作为家长，超哥举双手赞成给家长减负，给学生减负。
我们很乐意看到学校承担起更多的课后服务。我们很希望，花更少的钱，获得比在新东方、高途之流，更好的课后辅导和素质全面提升。接下来，要辛苦学校的老师们了。
但是，尴尬也来了。
学校是有差别的。学校的师资也千差万别。金尚小学的小学生，一样无法得到厦门实小、五缘实验老师的精细辅导；鳌冠学校的初中生，一样无法得到厦门一中、双十老师的精细辅导。
既如此，在这个校园课后服务的时间段、实验田里，我们是否更想挤进，那些所谓好小学、好中学了？
既如此，挤不进那些所谓好小学、好中学，我们总不能眼睁睁看着差距进一步拉大吧。该鸡娃，继续狠狠地鸡娃。何况，那些学校的家长，本身也没闲着。不是还有中考、高考，等着择优录取嘛！
言尽于此，自己体会。家里有路子，或走国际校的，自行无视。
骨感现实：理想的厦门学区房该怎么选？
很好，我们目睹了对“学区房炒作”的打击。它让基于【教育价值】和【地段价值】的“学区房投资”，回归理性，让更多人能理性选购学区房。
“放款周期变长”，乃至可能出台的“二手房指导价”，是短期降温。这一举措，对全款买房无影响。“热点学校”的“六年一学位”，是中期降热。这一举措，锁的是房源流动性，并不带来二手房降价。
【多校划片】在厦门岛内，也不是新鲜事。一中、双十、大同的“多校划片”，带动的是大片区房价普涨，而不是个别社区的房价高涨。这在厦门已是过去时，反而在北京才正儿八经开始。悬念只是，实验小学、深田小学、思北小学，会多校划片吗？这里面的利益纠葛，你品品！顶天不过北京西城区的骚操作吧。
所以，基于【教育价值】，综合“普通生”和“定向生”的厦门初中排名，仍然是参考风向标。本文先上2020年的初中排行榜，以供参考。等2021年的最新排行出来后，再专文剖析变化。
同时，教育价值只是学区房价值投资的一个重要极，【地段价值】更是一大重要极。不管是李嘉诚“地段，地段，还是地段”的地段论，还是某平台“中心城市，中心区域，中心地段”的三个中心论，都苦口婆心地提醒地段价值的决定性。
在厦门，长期投资看岛内。岛内的土地稀缺性和教育资源集中度，无以复制。这个天花板，岛外很难逾越。岛内区域，看思明西部（一双片区、滨北市府圈）和湖里东部（五缘实验片区），这些无不是上了【地段 学区】的双保险。
有了这个基准线，再怎么“放款周期变长”、“二手房指导价”、“六年一学位”、“多校划片”等组合拳，都只是降温的“指标”，而不会“冻”到根本。
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