莹老师点评：
当很多同学没有认真审题，详略不当的时候，泽菲做到了紧扣主题，这就是这篇文章的亮点。阅读时请注意泽菲的开头和结尾，她用“风”做联系，首尾呼应了。这个构思不错哦。
需要注意的是，文章写完要认真通读，尽量让自己的表达更通顺哦。
入学训练真难忘（718班李泽菲）
八月底的风啊吹啊吹，悄悄地吹进了九月里。 入学训练仅仅两天，但现在回味起来，仿佛就在昨日，还记忆犹新。（评：扣题了。）
第一天上午的时候，我们立在操场上练动作。教官说，不能做小动作，如擦汗，挠痒等，要做的话得打报告。确实，这样的队伍看起来，是那么的整齐而统一，犹如一排排松树一样。（评：运用了修辞手法，生动。）但是我没站多长时间就不舒服了，举了手到一旁休息。虽然休息过后就跑去归队，但现在想起来还是有点丢人，毕竟大家都坚持着训练，不舒服的就那么几个，然而里面还有我。
稍息，立正，跨步，摆手......这样一个动作一个动作地做着，虽然没有极大的太阳照在眼前，头顶（改：身上），但又实在闷热。每个人的校服都“各式各样”，仿佛被拿去“设计”了（补：一番）——被几十个，几十班的人拿去“设计”了（改：汗渍在校服上留下各种各样的痕迹，那是青春的见证）。许少有风吹来，每每吹过来时时间都不长，偶尔的时候（改：有时）甚至是热风，这令我无奈，也不知为何，随便站在哪里一小会儿，刘海就可以被浸湿了，刮在眼角边，怪痒的。（补：我）心里迫切地想抬手去撩开它，但又实在忍住了，任由根羽毛似的飘这飘那。（补：啊，）也不管了！毕竟有一次我的一滴汗还流到了眼角处，我都（补：咬牙）坚持住了，这又有什么呢？（评：用流汗的细节突出天气的炎热，凸显了少年自我磨炼的意志。）
大概是在训练的第二天下午吧，我们练习敬军礼的时候，我心里不由得想到那些烈日下站得笔直的军人。军人的毅力是值得敬佩的！之前我看过一个视频，几个军人站成一排，敬军礼，那时候是冬天，他们流的汗都冻成了冰柱，女军人的头发一拧，汗水跟水龙头开了水的速度一样流了下来。当时我是震惊的——震惊他们的毅力与信念。小的时候我在电视上看新闻，或是其他的什么的时候，我看到一大片一大片的军人齐刷刷地踢正步。我问一旁的母亲：“那些是真实的吗？”“比真金还真，而且没有P过哦。他们走的什么样，电视里你看到的就是什么样。”（补：我记得）她这样回答我的。几年前的事情，至今没忘。（评：用记忆中军人的刚毅来坚定自己的信念。这一段应该再回过头来写写自己的心理活动。）
那两天是累的，腿酸手累头热，但也只是这三个词语了，现在让我回想那个累的感觉，我是一定想不起来的。入学训练这东西在我心中（补：突然地就变得）神圣了起来。到最后，我没有不舒服，坚持了下来，这是我最开心的，唯一遗憾的，也只有那个上午了。
九月的风还是八月那股，是那么的记忆犹新而不陌生。是阳光，是操场；是汗水，是少年！（评：还是那风，首尾呼应了。）
原创不易，请给孩子点个赞吧！
,
