一、教学目标【情感态度价值观】通过学习作品《我们多么幸福》,感受歌曲传达的内涵,珍惜今天的幸福生活。【过程与方法】通过对《我们多么幸福》的演唱,并配以讨论、分析...
教学设计可以是宏观的,如一门学科的教学设计。教学设计也可以是微观,例如一节课的教学设计,一个点的教学设计。在现代学生的学习中,英语是一门非常重要的实用学科,那么...
教学目标感受西皮的特点,加强对京剧的理解,增强对传统音乐的热爱。学习过程中运用聆听、实践、合作等方法,学生能进行角色扮演,提高自身的表现力与创造力。了解京剧中的...
了解金刚石、石墨和C60的物理性质,以及生活中对应的用途。通过对金刚石、石墨和木炭以及C60的相关图片和实体物品观察与分析,提高观察与总结能力。提高思考能力,增...
一、教学目标认识对称的造型、形式美感,运用折、绘、剪等方法完成剪纸创意画创作。通过观察、分析和实践,掌握对称图形的创作方法,提高观察能力和分析能力。感受其深厚的...
以人教版七年级语文上册第一单元为例,教学设计如下:单元教学目标(1)有感情的反复朗读本单元课文,学会品味优美的语言。(2)在整体感知内容大意的基础上,揣摩、欣赏...
教学目标整体把握文章内容及思想感情。揣摩语言,深入领会语句的意味。探究作者的写作意图。教学重难点理解人物的生活处境和心境。体会人道主义精神。教学方法:品读法、探...
游戏目标:反复练习扔球的动作,让孩子感受破坏与重组的趣味,同时宣泄紧张与焦虑的情绪。适合年龄:3-6岁准备道具:小球、积木若干个。游戏说明:(1)、幼儿园亲子游...
教学目标(1)正确、流利、有感情地朗读课文。了解孔子拜师求学的经过,感受孔子、老子的品行。(2)懂得为学要勤奋、谦虚,永不.满足;为人要真诚、无私,尊敬师长。增...
教学内容:歌曲演唱《大海啊,故乡》。欣赏 交响诗《沃尔塔瓦河》、合唱《大海啊故乡》教学目标:能用不同的音色、唱法表达对歌曲《大海啊,故乡》的理解,进一步加深对祖...
课文内容分析:《石拱桥》选取了“赵州桥”和“卢沟桥”这两座我国石拱桥的杰出代表,运用多种说明方法,详尽介绍了石拱桥的历史及特点,说明我国石拱桥在设计和施...
设计意图:老鹰捉小鸡是幼儿非常喜欢的游戏活动之一,在游戏中幼儿一边做游戏,一边唱歌,幼儿获得了和满足,也增进幼儿体质和反应能力。通过合作游戏更能增进幼儿和教...
小学音乐教学设计《采山》 教学内容:湘教版音乐三年级第三课歌曲《采山》。教学分析:《采山》是一首民歌风的创作歌曲,采用四二拍调式,一段体结构。这首歌曲欢快、活泼...
教学目的: 整体感知课文,把握主题\洛阳诗韵\的内涵,激发学生对悠久灿烂的民族文化的热爱。抓住关键词语理清文章思路,教给学生阅读欣赏文章的方法。通过朗读欣赏和训...
知识教育点了解以孙犁为代表的荷花淀派。欣赏孙犁小说中的语言艺术。能力训练点训练学生分角色诵读和想象能力。感受孙犁与众不同的创作风格。德育渗透点整体领略小说充满诗...
教学过程:激趣导入。 哪些同学家里养了小动物? 谁来说说你和家中的小动物是怎样相处的?老师给你们带来一只珍珠鸟。(出示课件1)小小的珍珠鸟可爱吗?今天我们要学习...
教学目标:使学生能说出有理数大小的比较法则;能熟练运用法则结合数轴比较有理数的大小,特别是应用绝对值概念比较两个负数的大小,能利用数轴对多个有理数进行有序排列。...
教学目标 (1)认识“榴”等6个生字,会写“亩、播”等8个生字;掌握“便”这个多音字,理解“便宜、爱慕”等词语的意思。(2)分角色朗读课文,背诵课文重点句,把握...
创一创,引入春天小朋友们,现在是什么季节啊?同学们说得真好,春天是个万物生长的季节,暖暖的风,细细的雨,滋润了大地,唤醒了沉睡一冬的花草树木,阳光渐渐明媚,鸟儿...
古诗三首教学目标:(1)、认识“融、燕”等7个生字;会写“鸳、鸯”等12个生字。(2)、联系生活实际,利用图文结合等方法了解“芦芽、河豚、阴”等词语的意思,初知...