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为者常成行者常至英文翻译
教育是一个复杂体系，借樊登读书《为未知而教，为未来而学》的一段文字，总结感悟一下这一个学期对孩子的成长的认可和期许吧一一
戴维·博金斯教授长期从事的一个项目，叫作Teaching for Understanding，就是“为理解而教”。这本书给我启发最大的就是这一部分，他说什么叫作真正透彻的理解？
教育的目标是追求全局性理解的概念，而不是立即理解。我们在生活中现在追求的是立即理解，立即理解的意思是，这个事我理解了有好处，这个事我理解了能得分，这叫立即理解。所有人学东西都是为了得到一个东西来的，所以你会发现立即理解的结果就是，考完试就忘。我们大家都是这样过来的，这个感觉我们曾经很熟悉。
一个具备全局性理解能力的人有三个非常重要的优势。第一个优势叫作定向，就是遇到任何状况做出自己的智力判断，来确定方向，不会随大流。第二个叫慎思，审慎地思考问题，而不是轻易得出一个心血来潮的结论。然后第三个叫作深入学习。深入学习和一劳永逸地学习是不同的，一劳永逸地学习就是恨不得学完这个事以后，就再也不要变了，像我们原来学过化学方程式这件事，就是一劳永逸地学习，学完以后这个事不会再变，它就那样了。但是深入学习是要求你要经常地跟踪思考，不断地去改进。……
为者常成，行者常至！[太阳]
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