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选修三原子结构与性质(1小时学会选修三)(1)

《选修三物质结构与性质》(下面简单以《选修三》表示),许多高中老师不给学生讲,原因:太难了,没必要选。

其实,这样的老师是没有深入研究《选修三》的知识精髓,化学《选修三》要比《选修五有机化学基础》更易讲,学生更易掌握。前面本人曾写一文:如何用三小时讲完一本书。通过近十年对几千学生的授课效果研究,得出结论,对于百分之八十的学生,三个小时,完全可以将课本知识讲完使学生理解接受。对于数学成绩弱势明显的学生,需要时间会更长。但是很少超过六个小时。

选修三原子结构与性质(1小时学会选修三)(2)

首先,将本单元知识重点列表如下:

1.能层

2.能级

3.轨道

4.全充满最稳定,半充满、全空较稳定

5.泡利不相容原理

6.洪特规则

7.构造原理

选修三原子结构与性质(1小时学会选修三)(3)

8.电负性

选修三原子结构与性质(1小时学会选修三)(4)

9.电离能

选修三原子结构与性质(1小时学会选修三)(5)

10.电子云、基态、激发态、发射光谱、吸收光谱、

选修三原子结构与性质(1小时学会选修三)(6)

元素周期表分区

选修三原子结构与性质(1小时学会选修三)(7)

选修三原子结构与性质(1小时学会选修三)(8)

原子半径

选修三原子结构与性质(1小时学会选修三)(9)

前面1-6讲解是为第7条服务,学生学到第7个知识点,教师详解1-36号元素核外电子排布,然后让学生自己动手逐一练习。

第8条结合课本上图表,教师讲解,同时稍举几例,学生便可明白。

第9条最好简化一下定义,让学生明白电离能是什么意思,然后举例分析Li~Be~B, C~N~O,学生便可掌握。

后面的第10在本单元知识位置上,不是初学者必须重点学习内容,可以简单介绍。

因是初学,不需要挖掘太深,也不需要拓展太宽,从繁就简,让刚刚接触这门课的学生便于接受,深挖与拓宽在讲练习时再进一步引领,由浅入深,探探教学,效果明显。

(图文原创)

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