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陕西理工大学“秦岭石蝴蝶研究团队”成果获陕西林业优秀科技成果一等奖

日前,从陕西林业厅获悉,根据陕西林业优秀科学技术成果奖励通报结果(陕林会[2021]26号),陕西理工大学生物科学与工程学院蒋景龙副教授申报的《濒危野生植物秦岭石蝴蝶人工繁育技术研究(2021-SLKJ-1-06)》成果,获2021年度陕西林业优秀科技成果一等奖。“秦岭石蝴蝶研究团队”成员王勇、胡选萍、颜文博、王琦老师和研究生孙旺参与了申报。

秦岭石蝴蝶(Petrocosmea qinlingensis W. T. Wang),由我国著名植物分类学家王文采院士在1981年发现并命名,属秦岭地区特有的国家Ⅱ级重点保护和极小种群野生植物,已被列为极危。目前已知自然分布个体数量稀少,仅1000余株。从2017年开始,在陕西省林业厅和汉中市林业局持续资助下,我校研究人员联合汉中市野生动植物保护管理站和略阳县苗圃积极开展秦岭石蝴蝶的野外调查、人工繁育与驯化、迁地保护和濒危机制研究,取得了阶段性的成果,为后期拯救濒危物种和保护生态多样性奠定了基础。2019年秦岭石蝴蝶人工繁育技术获突破并形成人工种群1万株的规模,引起了媒体的关注,先后被《陕西日报》和《中青在线》专题报道,后经人民网、新华社、中国新闻网等主流媒体大量转载。在2021年5月23日,陕西卫视和陕西电视台对秦岭石蝴蝶保护研究取得的成果进行了专题报道,受到了社会各界的广泛关注。

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秦岭石蝴蝶人工繁育研究成果受到媒体关注

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陕西广播电视台报道秦岭石蝴蝶研究成果

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秦岭石蝴蝶保护研究团队


我校硕士研究生在2021年“田家炳杯”全日制教育硕士教学技能大赛中喜获佳绩

日前,由全国教育专业学位研究生教育指导委员会主办、浙江师范大学承办的“田家炳杯”全日制教育硕士教学技能大赛结果揭晓。由教科学院研究生导师陈红艳指导心理健康教育专业研究生唐叶文,在此次比赛中荣获一等奖。

“田家炳杯”全日制教育硕士教学技能是目前国内层次最高、规模最大的教育硕士学科技能竞赛,旨在强化教育硕士专业学位研究生教育教学实践能力和教学创新能力的培养,促进院校之间的相互交流学习、共同发展。本次“田家炳杯”全日制教育硕士教学技能大赛历时156天,来自北京师范大学、华东师范大学等全国138所学校的2436名全日制教育硕士专业学位研究生参加了本次比赛。

教科学院高度重视,精心组织,积极鼓励研究生参加“田家炳杯”全日制教育硕士教学技能大赛。大赛前,学院进行院内选拔赛,对标对表参赛要求,对选手比赛进行严格评选,对参赛选手进行有针对性地训练和指导,有效提升了作品的质量。学院选拔心理健康教育、现代教育技术和学前教育三个专业9名硕士研究生参赛,心理健康教育专业研究生唐叶文入围决赛。采用线上微课的参赛形式,通过教学设计、录制模拟讲课、说课视频展示教师教学技能。经过激烈角逐,心理健康教育专业研究生唐叶文,以扎实的理论功底、良好的授课技巧和精心的教学设计,在本次比赛中荣获一等奖的佳绩。

本次大赛展现了教科学院教育硕士研究生扎实的专业知识、较强的教学技能和较高的综合素质,也体现了学院教育硕士培养的丰硕成果,实现了“以赛促学、以赛促训”的目标。


我校8项科技创新项目在陕西省科技工作者创新创业大赛上受表彰

日前,2021年陕西省科技工作者创新创业大赛评审结果公布,通过单位预赛、省赛复赛、决赛路演、答辩等环节的角逐,我校共获得三等奖8项,其中第一参赛单位获奖7项,陕西理工大学科协被评为优秀组织单位。

该赛事由陕西省科学技术协会、陕西省发展和改革委员会、陕西省教育厅、陕西省科学技术厅、陕西省工业和信息化厅、陕西省人力资源和社会保障厅、陕西省人民政府国有资产监督管理委员会、陕西省知识产权局、陕西省西咸新区沣东新城管理委员会联合举办。

该项奖励展现了我校近年在科技发展中取得的进步,为我校进一步做好成果转移转化、孵化工作提供了动力。学校将在科技成果转化中持续发力,加速将学校优质的科教资源转化成服务区域经济、发展地方产业的不竭动力。

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我校学子喜获“自强之星”荣誉称号和“中国电信奖学金”

日前,由共青团中央、全国学联等部门联合开展的2020年度“中国大学生自强之星”和2020年度“中国电信奖学金”推报工作评选结果相继揭晓,我校化学与环境科学学院安志昊同学、刘斌同学分别获得“中国大学生自强之星”荣誉称号和“中国电信奖学金·飞young奖”;电气工程学院马顺超同学获得省级“大学生自强之星”荣誉称号。

自寻访“中国大学生自强之星”和“中国电信奖学金”评选活动起,校团委高度重视此项活动,在全校范围内广泛宣传并积极组织报名,经过严格的推选程序,推荐安志昊、刘斌、马顺超同学参评省级评选,其中安志昊、刘斌两名同学被推荐国家级参评喜获佳绩。

据悉,2020年度“中国大学生自强之星”评选活动以“青春自强、奋勇争先”为主题,从全国各高校寻访产生一批在爱国奉献、道德弘扬、科技创新、自主创业、志愿公益、基层建功等方面具有突出事迹,重点关注来自相对困难家庭或地区的学生及在投身乡村振兴、新冠肺炎疫情防控、服务全面建成小康社会、参与社会治理创新、弘扬网上文明等方面事迹突出,积极参加社会实践、志愿服务等活动并在当代大学生中能够起到榜样作用的青年学生。该活动在当代大学生中能起到榜样引领作用的自强典型,掀起了“校校皆有、人人可为自强之星”的热潮,从而在新时代广大青年和大学生中树立一批可亲、可敬、可信、可学的榜样先锋。


我校10个项目获批陕西省高等教育教学改革研究项目

日前,陕西省教育厅下发了《关于公布2021年度陕西本科和高等继续教育教学改革研究项目立项结果的通知》(陕教函〔2021〕1184号),公布了2021年度陕西省高等教育教学改革研究项目(以下简称“省级教改项目”)立项名单,我校共有10个项目获批。其中“‘四新’视野下地方高校专业调整改造提升的研究与实践”获批重点攻关项目,“需求牵引,交叉融合——新工科背景下信计专业人才培养模式改革的研究与实践”等3个项目获批重点项目,“新工科背景下应用型高校大学生创新创业能力培养研究与实践”等6个项目获批一般项目。项目总数、重点项目数量在全省同类高校均名列前茅。

省级教改项目是由陕西省教育厅组织审核并批准立项的高等教育教学改革研究项目。省级教改项目的立项、实施及其管理,旨在鼓励我省高等学校和广大高等教育工作者,围绕高等教育教学面临的重点、难点或热点问题,开展研究或改革实践。开展省级教改项目建设,有利于促进高校深化教学改革,加强教学管理,加大教学投入,引导教师潜心教书育人,培育高水平的教学成果,不断提升高等教育质量。经过评审确定立项的省级教改项目,也将作为评选省级教学成果的主要参考依据之一。

学校将按照一年立项、两年培育、三年实施、四年评定推广的要求,加强校、省级等各级教改项目的建设管理。同时,学校将按照《陕西高等教育教学改革研究项目管理办法》(陕教〔2019〕266号),加大统筹和支持力度,加强项目指导和督促检查,做好项目实施与过程管理。希望各项目组认真做好项目的研究和实施工作,进一步深化教育教学改革,不断提升学校教育教学质量。


我校学子在第二届“潍坊杯”青年之声VR新媒体大赛中荣获佳绩

为促进以VR技术为代表的新媒体科技在广大青年中的普及和应用,推进虚拟现实产业培育发展,推动相关技术在高校中的传播与合作,由中国青年报社(承接共青团中央网络影视中心主办赛事)联合潍坊市政府,面向高校举办的第二届“潍坊杯”青年之声VR新媒体大赛,近日落下帷幕。陕西理工大学人文学院推荐的5部作品通过层层角逐,取得丰硕成果,获得全国总决赛二等奖1项,三等奖1项,省级优秀作品一等奖项3项。

本次大赛于2021年3月正式启动,吸引了来自28个省市的300多所高校团队参与,提交VR作品与新媒体综合应用作品千余件,共计74件作品通过新媒体综合应用竞赛单元初审,我校人文学院广播电视学专业学生李肯、鱼昀栋、张皓、薛霁喆的参赛作品《传承匠心》荣获总决赛二等奖、《技艺·技艺》荣获总决赛三等奖,《箭》《上遊》获评省级优秀作品一等奖,广播电视学专业学生屈柯欣、冯鑫、王玉洁、张欣彤的参赛作品《醒》获评省级优秀作品一等奖,指导老师为新闻传播学系王怡飞老师。

此项赛事的举办旨在鼓励和挖掘新媒体技术在文化传播方面的新技术、新方法、新思路,为新媒体技术的应用开拓出更加丰富、更具实用性的应用场景,使得新的媒体技术服务于文化自信的建设,也为大学生技术创业提供机遇。


出品:新媒体工作室

来源:陕西理工大学官网

编辑:何婕妤

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