今天的四人赛,11:50进行,采用“0032”模式。

第一个无效局观战,前两名7题结束;

第二局计划开局就干,因为有特殊符号标记选手,灵活机动地改为继续使用无效局观战,结果前两名11题结束,那个“特殊符号标记”的选手也在使用无效局观战。看来个别“特殊符号标记”的选手不一定都是大神、达人。

第三局开局就干,首题领先,虽有一名选手紧紧追着,沉着应战,冷静答题,终止在4/4、3/3、2/4。

第四局采用“退出再入机制”,前两题不分先后,感觉第三题稍微快点,第四题领先,顺利到达终点。

学习强国学以致用(学习强国学以致用)(1)

打开“学习强国”平台,首先看到的是“学而时习之,不亦说乎?”时时鞭策我们在平时的学习、工作、生活中,自觉不断加强学习。

学习的目的在于学以致用。只有学以致用、用以促学、学用相长,才能使自己主导的实践成为正确的而不是盲目的实践,成为系统的而不是零碎的实践,成为有科学根据的而不是想当然的实践。

学习强国积分排名,星星⭐️排名只是一种激励手段,真实目的是学知识,提高内涵与修养,并在工作和实践中学以致用。

《论语》子曰:“诵《诗》三百,授之以政,不达;使于四方,不能专对;虽多,亦奚以为?"

孔子说:“熟读了《诗经》三百篇,交给他政务,他却搞不懂;派他出使到四方各国,又不能独立应对外交。虽然读书多,又有什么用处呢?”

从表面上看,孔子是在批评那种只会读死书的书呆子,但更深层的意思是想告诉我们怎样学习才是最有效的,怎样去读书才是最有用的,那就是要学以致用,只有把所学知识运用到实践中,让知识指导实践,让实践检验知识,这样才算的上是会学习的人。

书读得好,拥有渊博的学识,这当然是一件好事。但光有书本知识而不进行实际操作,不用实践去检验,永远只能是“行动上的矮子”,是不可能做好事情的。

无论是干什么,在生活和工作中都脱离不了学习,而在学习的过程中,我们应该时刻提醒自己,我们所学的知识是否真正做到了活学活用,学以致用!

不登高山,不知天之高也;

不临深溪,不知地之厚也。

——《荀子》

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