《花的学校》一课在生字词方面的学习目标为：
一、认识“荒、笛、罚、裳”等4个生字。读准多音字“假”。
这几个字都不是很难，本课要学习的多音字是“假”，注意它在不同语境中的读音是不同的。
[ jiǎ ]：假牙、真假、假如、假装
[ jià ]：放假、休假、假条、请假
二、会写“落、荒、笛、舞、狂、罚、假、互、所、够、猜、扬、臂”等13个字。
“落”注意是上下结构；“舞”注意上面是4竖；“罚”注意上部的里面是两竖，下面是言字旁加立刀旁；“假”重点注意右上部分的写法；“够”注意右边是“多”；“臂”注意上面部分是“辟”。
三、会写“阵雨、荒野、跳舞、狂欢、功课、放假、互相、狂风、急急忙忙、自然、能够、双臂”等13个词语。
注意“放假”的读音。
本课在阅读方面的学习要求是：正确、流利地朗读课文，能想象花“在绿草上跳舞，狂欢”等情景。
这里将花拟人化了，在想象时，也可以将花想象成一位小姑娘或一位花仙子，在绿草上翩翩起舞。
本课在表达方面的学习要求是：能找出课文中有新鲜感的词句。能仿照“雨一来，他们便放假了”的表达写句子。
参考课后第三题笔记。
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