幼小衔接阶段的孩子如何选课？火花思维能提高孩子数理思维能力吗？
家长群里类似的提问并不少，关于学前儿童的数理思维训练，之前鱼Sir也专门写过文章为大家答疑解惑。
今天，鱼Sir就“幼小衔接阶段的孩子适不适合学火花思维”这一话题，结合火花思维L3阶段的课程，从课程分析、课堂体验和师资水平3个维度对火花思维进行分析。
课程分析火花思维L3级别对应的学生年龄段是5-6岁，也就是幼儿园中、大班孩子，这个阶段的孩子通常都处于幼小衔接的准备期。
那么，火花思维L3阶段的学习内容设置是怎样的？能满足孩子幼小衔接的需求吗？
从官网给出的学习体系图来看，火花思维将课程划分为9阶，但目前课程只开发到L7。
从课程设置上来看，火花思维各阶段课程级别划分清晰，在培养目标、教学知识规划上，照顾到孩子的发展水平和学习规律，较为科学合理。
接下来，我们来看看鱼Sir整理的这份火花思维L3全年学习内容规划表：
从知识版块来看，火花思维主要分为图形与空间、数与运算、逻辑与推理、生活应用、益智游戏五大块学习内容，各版块占比见下图：
那么火花思维的课程内容能满足孩子小学一年级的入学准备吗？我们主要对照人教版小学1年级校内学习内容进行分析。
众所周知，幼小衔接的主要目标除了进行数学思维启蒙之外，也服务于孩子小学阶段学习的顺利过渡。
那么火花思维的课程内容能满足孩子小学一年级的入学准备吗？我们主要对照人教版小学1年级校内学习内容进行分析。
对照全年课纲来看，火花思维的学习内容覆盖了小学一年级的校内学习内容，同时进行了不同程度的拓展。
比如，火花思维“数与运算”部分有专门的计算专题课为孩子进行计算能力预备，系统课主要学习“凑十法”、“破十法”等巧算方法，基础的运算则需要孩子通过计算专题直播课另外学习。
课堂体验首先，鱼Sir将火花思维的一些上课方式做了一个总结表，方便大家有个整体概念。
从上表可以看出，火花思维根据课程难度，划分了培优班、博学班、挑战班和创新班4个不同的班型。
从这点来看，火花思维依据孩子能力水平不同进行分层，学习内容难度更加精准，整体班级学习节奏会比较接近，不容易出现能力参差不齐、同伴间互相影响的情况。
接下来，从课堂学习流程来看，火花思维包含动画导入、新知学习、课堂总结3大环节，总体来看趣味性较高。
但是，火花思维的预习视频并未插入交互操作，孩子无法参入其中，而且视频中的探索环节留给孩子的思考时间较短。
因此，鱼Sir建议家长和孩子一起观看，针对视频中的遗留的问题和孩子一起讨论，并引导孩子自己去尝试解决。
师资水平从鱼Sir帮家长试听的经验来看，火花思维的教师整体教学质量偏高，擅于引导，能有效调动孩子的学习积极性，鼓励学生课上发言。
从机构制度来看，火花思维与其他同类机构相比，老师的平均收入较高，义务课时数较少，因此师资总体态势较为良好。
从目前搜集的数据看，火花思维在其招聘网站上明确提示“不招兼职”老师，而且火花思维的老师在教学流程上标准化程度很高，一定程度上保证了教学质量。
总结建议今天的火花思维评测到这就结束了，接下来鱼Sir给大家2点建议：
01 火花思维能满足孩子的幼小衔接学习需求，但对孩子的能力基础有明确要求，课程难度、综合性更强，适合有一定学习基础的孩子。
02 火花思维的教师，整体教学质量偏高，但从近期的家长反馈来看，选老师的难度与以往相比有所增大。
如果你在孩子选课方面遇到问题，可以私信或者下方评论区留下孩子学情，我来帮你具体分析。课方面遇到问题，可以私信或者下方评论区留下孩子学情，我来帮你具体分析。,
