作者 | 茱莉
养儿子和养女孩的差别，
到底有多大？
下面这些脑科学研究结果，
真的太扎心了。
读懂这些性别差异，
接纳这些本就存在的差异，
我们才能更好地因材施教。
表达能力的差别
我们常会在生活中看到：
一个两三岁的小女孩，口齿伶俐的很，
难过时，也能把受挫的原因讲得一清二楚。
可是男孩很多时候就是个憨憨啊，
难过的时候，只会嗷嗷叫，
却表达不明白到底发生了什么。
看了下面这张对比图，你就明白原因了。
图源：洪兰教授关于男女脑部差异的演讲
左图显示，女孩说话时，左右脑都亮了起来。
右图显示，男孩说话时，只有左脑被点亮。
女孩大脑有两个区负责语言表达，
比男孩大脑中相应区域大20%-30%。
而且，女孩左右脑连接多，信息传播更加便利且快速。
男孩左右脑连接少，他表达起来就没那么顺畅。
这给父母的养育启示是——
如果你家有一个男孩，
请一定耐心陪伴和倾听。
当他情绪崩溃、却又没法表达清楚自己时，
多用共情的方式，帮孩子把他的情绪言语化：
“你是不是因为……，所以现在很生气/委屈……”
陪男孩多读情绪主题的绘本和书也很好。
他们学习到越多的情绪词汇，
就越能准确地表达自己，情商也就会更高。
运动能力的差异
不少妈妈吐槽过，
带女儿去逛街，那是真逛街。
养儿子出门？
他就像脱缰的野马
原因就在于：
男孩的肌肉量普遍比女孩多30%。
所以，男孩的身体一般更强壮，
他们需要的运动量也更大一些。
——没错，养男孩确实更费妈～
另，男孩体内的睾丸激素决定了，
男孩不但冲动，而且好动。
学校里坐不住、静不了的多半是小男孩。
好处是，他们在大运动方面表现更好。
女孩当然也需要运动。
不过，她们普遍在听觉、嗅觉、触觉方面更敏感，
也更倾向于在人际关系中去体验这些感官信息。
因此，在上课、学习、跟人沟通方面，
女孩子们会更如鱼得水。
好消息是，
11岁以后，随着自控力的提升，
男孩们开始迎头赶上，学习效率提高，
男孩女孩的学习力开始旗鼓相当。
情绪上的差异
男孩真的太容易兴奋了！
高兴起来，屋顶都能给掀翻了，
完全看不到老父亲老母亲一脸的黑线。
对比起来，女孩对周围世界的反应更灵敏，
更懂得揣摩大人心意，
看起来也更贴心。
但是，女孩也更容易被外界所影响，
并因此长时间陷入不良情绪中。
下面这两张图充分展示了女孩的情绪困扰。
这是女孩伤心时的核磁共振脑图，
一大片脑区都亮了。
图源：洪兰教授关于男女脑部差异的演讲
这是男孩伤心时的核磁共振脑图，
只有面积很小的几个点。
图源：洪兰教授关于男女脑部差异的演讲
每当遇到难题或冲突，
女孩都倾向于各种琢磨、反省，甚至内疚、自责。
男孩则完全不同。
他们制造血清素的速度比女孩快52%，
血清素跟个体的情绪、睡眠等有直接关系。
血清素较多，心情也会比较好。
所以，当事情在男孩这里早已经翻篇的时候，
女孩可能还在追问自己：
为什么会这样？我为什么总是不够好？
这给我们的育儿启示是，
假如你有一个女儿，
一定要多关注孩子的内心世界；
有规律地跟女孩聊天、谈心！
多带女儿亲近大自然，
陪孩子坚持一项她喜欢的运动，
多给她积极正向的鼓励。
父母的有力陪伴和支持，
会是女孩前进路上的坚实后盾。
当然，不是说男孩的情绪不需要关注。
陪他疯玩疯闹上半天，
陪他到户外去，
带他玩需要竞争与合作、并且有一定肢体碰撞的团队游戏，
比如各种球类运动。
男孩的负面情绪，就能很容易得到释放和缓解。
听力上的差别
同样是呼唤孩子：
大人喊很多遍，男孩可能都听不见，仍然埋头玩他自己的。
女孩则多半第一时间有所反应，
还能快速看出大人脸上表情的细节，是开心还是生气……
这是因为，
男孩的大脑不擅长听，
他们对视觉信息的加工更准确，
一旦投入一件事，专注力也会更高。
所以，不要强硬要求男孩必须立即回应你。
要跟男孩说话，就尽量走到他们身边，看着他们的眼睛说。
教育男孩，少唠叨，他们不容易听进去；
多示范给男孩看，他们学得会更快。
比较起来，女孩是偏于听觉型的。
她们天生更能注意到男孩注意不到、听不到的外部刺激。
会对细微表情敏感，擅长从声音或表情中破解背后的意思，
她们长大后，对人品个性的判断也比男孩准确。
但随着年龄增长，
女孩的这种优势也会引发问题。
比如，女孩会过分在意外部评价，
甚至因此变得讨好，心理负担过重。
所以，家有女儿，
一定少在女孩面前随意议论和品评他人，
特别是不要随意品评其他女性。
多告诉女儿：
你不必完美；
爸爸妈妈永远爱你。
计划性的差别
有人说，
你永远不知道，
会从小男孩的书包里翻出什么来。
可能是水果，
可能是辣条，
也可能只是一团团废纸……
但你永远没法从里头找到想要的作业和试卷！
女孩的书包就不一样了。
多半整齐干净，又赏心悦目。
为什么会这样呢？
脑科学告诉了我们答案：
男孩的大脑额叶没有女孩活跃，也没有女孩发育得早。
而大脑额叶的一个主要功能，
是确保个体的行动有组织、有方向，受控于个人意志。
所以，男孩的自控能力和计划性一般会比女孩差。
当然，好处是，男孩们可能因此有更多的创造力和想象力。
这给父母的育儿启发是，
但如果你的孩子看起来缺少条理，
也不太会收拾、有点丢三落四，
该引导引导，
但不要急着给孩子们贴标签。
如果“缺乏计划性和调理性”，
已然影响到孩子的学习和生活，建议：
*跟男孩沟通，一次只说一件事；
*给男孩交代一项任务，尽可能给出明确的指令，
比如，“第一. 你需要……；第二， 你需要……”
（男孩的大脑更擅长记忆位置和序列）
如此会更方便孩子记忆和提取线索。
也可以早点教会男孩使用计划表、思维导图，
这能有效地提高男孩的计划性、以及学习成效。
学习上的差别
如果问男孩，
他在学校都学到了什么？男孩很可能一脸懵懂，
让你忍不住担心，他到底能不能跟上课程进度。
但如果你问女孩同样的问题，
她多半说得头头是道，
她的学业成绩往往也会表现更好些……
这跟大脑里一个很重要的区域有关。
它大概位于人的左耳下方，
能把视觉系统和语言区域连接到一起，
名叫“文字匣子”。
说白了，这个区域，
直接决定了我们的阅读理解能力和学习能力高低。
然而，男孩的大脑整体发育比女孩大约晚了2年，
男孩大脑里的这块“文字匣子”跟同龄女孩比，同样偏弱。
在小学校园里，
每个班都可能有4、5个孩子在听说读写等方面存在困难，
其中，男孩、女孩的比例为4:1。
在写作业和考试中，
很多男孩会出现读不清题、答非所问、词不达意的情况。
家长误以为这是男孩“粗心”，
事实是男孩大脑中的“文字匣子”掉了链子。
好在人类的大脑具有极强的可塑性。
上面这张大脑扫描图告诉我们，
随着大量的、长期的阅读，
大脑中神经元的联结会不断被刺激，
孩子大脑中的“文字匣子”也会日渐强大，
表现在学习上，就是阅读能力和学习成绩更出色。
所以，尽量确保家里随手都能拿到书。
亲子阅读，也是越早开始越好。
阅读对每个孩子都很重要。
养男孩的家庭，尤其需要重视。
最后跟大家分享一个来自脑科学的前沿研究。
《脑内乾坤：大脑也有性别》一书告诉我们，
不止生殖上分男女。
大脑也是分男女的。
一个女孩，可能有一个偏男孩的大脑，
她比较爱运动，大胆，充满好奇心和想象力，
像个“假小子”。
或者一个男孩，可能拥有一个偏女孩的大脑，
他不爱上串下跳，
却对精细的手作情有独钟，
喜欢跟人交流……
总之，孩子们的思维方式、兴趣爱好、擅长的事，
都可能跟我们的预期大不相同。
所以，不要把男孩、女孩塞在性别刻板印象的套子里。
更不要轻易对孩子说：“作为一个男孩/女孩，你怎么不，你应该……”
而是要看到每个孩子的独特性。
就像电影《地球上的星星》里的那句台词说的：
“在我们周围，
那些用独特眼光看世界的人，
最终改变了这个世界。
每一个孩子都是独一无二的，
总有一天，他们会走出自己的路。”
—— End ——
作者：茱莉。部分图片来自网络，版权归原作者所有。
