今天,我们全省中小学教师及教育工作者参加了一次全省统考的“教师专业能力素养测试”,作为考生,让我们感触颇多。

教师专业测试包括哪些方面(教师专业能力素养测试来了)(1)

一大早,同事就叫醒我,一起进城参加考试,我们7:20就出发了,到了城里,很多老师比我们来得早,我们还以为是最早到的,因为文件上明确考试时间是9:00-11:00。

但是全县各乡镇的老师都全部集中到一个考点,大家担心没地方停车,就趁早赶往县城,谁知道比我们想得更早的人还是这么多。

因为是疫情期间,我们昨天还做了核酸检测,今早到考点学校门口,经过严格的排队扫码,出示行程码和健康码,进入了考点。

教师专业测试包括哪些方面(教师专业能力素养测试来了)(2)

但要进入考场,还需要在门口接受工作人员用电子仪器扫描全身,把手机,手表,钥匙等留在门外指定的桌子上,才能进入了各自的考场,考试纪律严如高考。

进入考场,监考人员还要逐一检查和核对身份证,才发试卷和答题卡,让我们先粘贴好考生信息条形码,还不能答题,先等待着考试铃声响起就开始作答。

从这些细节可以看出,这次教师专业能力素养测试是非常严格和认真的,每个环节都做得非常严格到位。

当记时员在教室的小广播说可以开始答题时,我们各自埋头做题,教室里鸦雀无声,只听到老师们沙沙的答题声,俨然高考场面,没有人敢发声,也不敢东张西望,因为每间教室都有监控摄像头在监视着我们的一举一动。

教师专业测试包括哪些方面(教师专业能力素养测试来了)(3)

在考试之前,省教育厅已发给我们6套复习题,让老师们先复习,幸好我还是认真把6套复习题都做了一遍,因为有些老师考前掉以轻心,不把这次考试当回事,说什么上级文件说了,这次只是一次摸底测试,看看老师们的专业能力水平。

不管怎么说,只要是上级要求我们全省统一参加考试,那必定是有计划,有规划的,说不定从此以后,每年都要考一次,作为考核教师的一项参考指标呢,不过我还是认为,这是非常有必要的。

如果一个老师连自己任教的学科知识都考不及格,那还有什么资格站在讲台上,那不是误人子弟吗?

其实,像这种教师专业能力素养测试迟早都要面临,早在去年,我被派到宁波跟岗学习1个学期,就在我所跟岗的学校就领教过了。

学期结束时,老师和学生一起参加期末考试,当时胡校长介绍了他们学校的做法,凡是教师考试不及格的,他都要1对1写一封信给未及格的老师,而考试满分的老师,他就大张旗鼓地宴请满分老师,以表奖励,此举让老师们在平时都工作中特别认真,对自己的教学从不敢怠慢,所以,当时,我就非常惊叹他的“妙招”,无声无息就把教师管理得服服帖帖。

并且,在宁波,听说教师要参加职称评定也要先考专业知识,只有考试通过了,才有资格报名参加职称评定,这在沿海很多地方都已实施多年。

因此,有扎实学识只是当教师的其中条件之一,新时代,我们都必须要做到“四有三者”好老师,才能培养出好学生,不辱使命,为国家做出应有的贡献。

作为老师,你认为每年都要举行一次“教师专业能力素养测试”的必要吗?欢迎留言交流和点评!

【我是韦成继,007全民写作大使(编号062),“教师写作成长@实战派”发起人,立志推动全民写作,通过写作影响更多中小学教师获得成长和改变,您可以在评论区留下自己的疑问或观点,与作者和其他读者共同交流】

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