修改病句的方法修改病句要遵循“原意要保,改动要小,改法要巧”的原则可以按照下面的方法进行:首先,找出病因其次,据因修改最后,复盘再读可根据病句类型进行增、删、换、调,修改后不仅要句子通顺,而且力求简练做题思路通常是:检查句子的主干是否缺成分——推敲词语运用是否搭配得当——心里默读看是否有不同的句式混用——综合思考看是否符合逻辑思维,今天小编就来聊一聊关于语文病句快速判断口诀中考?接下来我们就一起去研究一下吧!
语文病句快速判断口诀中考
修改病句的方法
修改病句要遵循“原意要保,改动要小,改法要巧”的原则。可以按照下面的方法进行:首先,找出病因。其次,据因修改。最后,复盘再读。可根据病句类型进行增、删、换、调,修改后不仅要句子通顺,而且力求简练。做题思路通常是:检查句子的主干是否缺成分——推敲词语运用是否搭配得当——心里默读看是否有不同的句式混用——综合思考看是否符合逻辑思维。
快速判断病句口诀:
看到多重定与状,思考语序当不当;
句有并列的内容,种属搭配与照应;
反问再加多重否,表意相反经常有;
能否是否好不好,后面一个对不了;
他它这那还有此,指代不明含糊辞;
句中数字要细判,约数倍数经常乱;
谓语后带长串宾,一般残缺宾中心;
关联词语要搭配,准确再审主语位;
病句判断很容易,记牢口诀得成绩
多项定语的一般顺序口诀:
表所属,表指代,数量短语也不赖,动词怎样,形什么,性质名词不在外。
【特别提醒】
多项定语的一般顺序:1.表领属性的或时间处所的 2.指称或数量的短语 3.动词或动词性短语 4.形容词或形容词短语 5.名词或名词短语 6.带“的”的短语放在不带“的”的定语前面
例句:如:他是黄冈中学(领属性的)的一位(数量)有20多年教学经验(动词短语)的优秀的(形容词)语文(名词)老师。
多项状语的一般次序口诀:
讲条件,论时间,
处所,语气,范围看;
否定程度情态断,对象上钩不犯难
【说明】多项状语的一般次序:1.表目的或原因的介宾短语 2.表时间或处所的 3.表范围的 4.表情态或程度的 5.表对象的介宾短语
例句:许多记者昨天(时间)在新闻发布中心(处所)都(副词)热情地(表情态)同米卢蒂诺维奇(对象)交谈。
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