为落实“双减”政策,丰富学生的暑假学习生活,在注重数学知识复习整理的同时,培养学生动手能力应用意识,发展核心素养,二年级数学组的老师们结合学生的学习特点,设计并组织学生完成了一份有趣的暑期特色实践活动——小小气象员。让我们一起来看看孩子们的成果吧!
孩子们观察的认真仔细,记录的丰富有趣。小小表格是他们的创意,图文表述更体现了他们的缜密思维,气象知识在他们的笔下彰显的五彩斑斓。大家看,七月份的晴天很多,雨天也不少,他们不但会记录,还会统计呢!
本次实践活动旨在落实“双减”政策,让学生在学会观察的同时透过事物的表象,抓住本质,发现规律,解决问题,培养学生的观察能力、应用能力,发展统计意识,提高数学素养。,