粘胶纤维(Viscose fibre),简称粘纤,又名黏胶丝,人造纤维的一种。从天然木纤维素中提取并重塑纤维分子而得到的纤维素纤维.

性能:粘胶纤维吸湿性好,易于染色,不易起静电,有较好的可纺性能

洗涤方法:中性的洗涤剂清洗,不要大量含有碱性洗涤剂清洗,避免暴晒。

面料的成分与保养(面料材质性能以及洗涤方法)(1)

粘纤维

蚕丝(silk:分为桑蚕丝榨蚕丝。

性能:桑蚕丝冬暖霞凉,吸湿性好,高蛋白质面料。丝服装对人体的好处,真丝自古就有"丝绸皇后"的美称,真丝纤维的保健功能是任何纤维都无法相比的、无法替代的。

真丝绸可以保护人的皮肤免受太阳紫外线的伤害。蚕儿吐出的雪白的蚕丝

在紫外线的照射下会逐渐变黄,原因就是蚕丝吸收了阳光中的紫外线。

真丝被称为“纤维皇后”

洗涤方法:严格按照洗涤说明清洗,建议干洗。如果要手洗,需要注意:

1使用桑蚕丝专用洗涤剂清洗,

2洗涤剂先溶解水中,再将衣服翻里向外侵泡,

3水温不超过30度,侵泡时间不超3分钟,

4清水漂洗后,轻轻压挤水分5针织平铺,梭织悬挂,

面料的成分与保养(面料材质性能以及洗涤方法)(2)

蚕丝面料

醋酸面料:用最优质的针叶树浆提炼出来的一种纯天然木浆纤维,选用领先纺织技术制造而成,色彩鲜艳,外观亮堂,接触柔滑、舒服,光泽、功能均挨近桑蚕丝。

性能:醋酸面料具有而且超越棉、麻织物面料的多种性能,如吸湿透气,汗不沾,易洗易干,不霉不蛀,贴肤舒适,绝对环保等。面料质感

洗涤方法:平时洗涤时先用清水浸泡15分钟左右,不要加热,因为在热水中脏污会渗透进纤维里。醋酸面料可以水洗,尽量不要干洗,干洗一般都用有机干洗剂,对醋酸面料伤害比较大。尽量手洗,不要机洗,因为醋酸面料在水中面料韧性会变得非常脆弱,大约会降低50%左右,因此稍微用力就会被撕破。

面料的成分与保养(面料材质性能以及洗涤方法)(3)

此图为日本醋酸面料

棉(Cotton):主要成分是棉,既棉花纺织而成。

棉的性能:1、吸湿性好,手感柔软,穿着卫生舒适。 2、 湿态强度大于干态强度,但整体上坚牢耐用。 3、 染色性能好,光泽柔和,有自然美感。 4、 耐碱,高温碱处理可制成丝光棉。 5、 抗皱性差,缩水率大。

洗涤方法:1、耐碱耐热性能好,可用各种洗涤剂,可手洗机洗,但不宜氯漂;

2、白色衣物可用碱性较强的洗涤剂高温洗涤,起漂白作用;3、不要浸泡,及时洗涤;4、宜阴干,避免曝晒,以免深色衣物褪色,在日光下晾晒时,将里面朝外;5、与其它衣物分开洗涤;6、浸泡时间不能太长,避免褪色。

面料的成分与保养(面料材质性能以及洗涤方法)(4)

麻(Linen):“麻”的种类有很多,主要有大麻、苎麻、亚麻、黄麻、蕉麻、剑麻、红麻等。

麻的性能::1、棉纤维手感柔软,所以穿着舒适。 2、棉纤维吸湿透气性好,在夏季穿着凉爽。 3、棉纤维染色性比较好,易于上色,色泽鲜艳。 4、棉纤维服装耐水洗,方便洗涤。 4、棉纤维耐高温,便于熨烫。 6、棉纤维不产生静电,不易吸附灰尘。

麻的洗涤方法:洗涤方法与棉相同,不可浸泡太久1、干洗、水洗均可,干洗效果最佳。2、水洗前在30-35度温水中浸泡10分钟。3、洗涤剂应采用中性洗涤剂,忌用含漂白成份的洗涤剂。4、手洗时勿用力拧,铺平自然阴干。5、机洗时应使用抗皱功能,勿使用脱水功能。6、阴干至八成,最好进行高温熨烫,制品更加平整,光滑。7、洗涤折叠后装入包装内即可,保养正确可延长使用寿命。

面料的成分与保养(面料材质性能以及洗涤方法)(5)

聚酯纤维:也称为涤纶。涤纶具有许多优良的纺织性能和服用性能,用途广泛,可以纯纺织造,也可与棉、毛、丝、麻等天然纤维和其他化学纤维混纺交织,制成花色繁多、坚牢挺刮、易洗易干、免烫和洗可穿性能良好的仿毛、仿棉、仿丝、仿麻织物。

性能: 1. 遮阳、透光、通风。既可消除多达86%的太阳辐射,又可保持室内空气畅通,并能清晰看到室外景 物。

2. 隔热。聚酯纤维阳光面料具有其它面料所不具备的良好隔热性能,大大减少室内空调的使用率。

3. 防火。聚酯纤维面料具有其它面料所不具备的阻燃性能。真正的聚酯纤维面料燃烧过后会残留内部骨架玻璃纤维,所以不会变形,而普通面料燃烧过后无任何残留。

5. 防潮。细菌无法繁殖,面料不会霉变。

6. 聚酯纤维容易产生静电,用柔顺剂浸泡清洗。

7. 尺寸恒定。面料自身材料决定其不具有延展性,不会变形,并持久保持其平整度。

8. 易清洗。可置于清水中刷洗。

9. 抗撕拉。不需加固,自然抗撕,有显著的抗风和经受频繁使用

缺点:1.吸湿性较差,穿着有闷热感,同时易带静电、沾污灰尘,影响美观和舒适性。

2.聚酯面料的抗熔性较差,遇着烟灰、火星等易形成孔洞。因此,涤纶面料穿着时应尽量避免烟头、火花等的接触

面料的成分与保养(面料材质性能以及洗涤方法)(6)

聚酯纤维

以上文献仅限参考,不具备教学。

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