为了有效促进幼儿健康发展，保证幼儿冬季雾霾天时也能有充足和适宜的锻炼，石家庄市第二实验幼儿园结合《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域相关要求和幼儿园“方圆”文化，教师、幼儿和家长集思广益，利用废旧材料设计制作出符合幼儿年龄特点的小型体育器械，并组织幼儿利用楼道、教室及多功能厅开展了丰富多彩的室内“一物多玩”游戏活动。
12月18日该园以班级为单位，在多功能厅进行了室内“一物多玩”体能游戏展评活动。孩子们在教师的组织下，向大家分别展示了各种器械的多种玩法，层出不穷的玩法让孩子们玩得开心极了！快一起来看看吧。
大一班利用废旧奶箱作为器械，游戏编排科学、有创意，凸显孩子运动常规、运动能力培养。
大二班利用报纸，孩子们自制成报纸球、报纸圈、报纸毯。活动时自己摆器械，充分体现了孩子们的竞争意识、合作精神、集体意识和不怕挫折、勇于创新的良好品质。
中一班的百变小棒在孩子们手中一会儿变成障碍物、一会儿变成筷子夹沙包、一会儿变成炒豆豆的工具，孩子们玩得不亦乐乎。
中二班展示了呼啦圈的各种玩法，孩子们和圈一起跑、跳、钻、爬，精神饱满、情绪愉快。
欢欢班、豆豆班，老师根据孩子们的年龄特点，制作了柔软的沙包、布棒，将游戏故事化、情境化，增加趣味性，吸引孩子们参与的积极性。瞧，小班的宝贝们运动起来多可爱，多开心！
游戏活动展示结束后，赵芳园长、李凤岭副园长组织教师进行了研讨交流。赵园长对各班老师精心准备、认真组织给与表扬，肯定了活动效果和孩子良好的运动常规。同时她结合幼儿园《指南》要求和“方圆文化”，向教师提出新的要求：教师再引导幼儿进行充分的探索，创新运动形式和游戏玩法，让孩子们在新、奇、趣中快乐运动。..............
“一物多玩 创意无限”活动，以运动器械为载体，以锻炼幼儿体质为目标，激发和培养了幼儿的体育兴趣，提高了幼儿参与体育活动的积极性和主动性。同时活动也发展了教师的专业能力，创新能力，在一次次的实践与操作中，老师们获得了许多宝贵经验，这些经验将伴随着教师一路成长。
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