三年级下册数学《分数的认识》
一、课题:分数的认识
二、课时:1课时
三、课型:新授课
四、教学目标
(一)知识与技能目标:学生能够初步认识分数,并且能正确读写分数。
(二)过程与方法目标:学生在认识几分之一的过程中,体验合作交流的方法,获取数学学习的经验。
(三)情感态度与价值观目标:感受主动参与、合作交流的乐趣。感悟分数来源于生活,并应用于生活,获得运用分数知识解决问题的成功体验。
,三年级下册数学《分数的认识》
一、课题:分数的认识
二、课时:1课时
三、课型:新授课
四、教学目标
(一)知识与技能目标:学生能够初步认识分数,并且能正确读写分数。
(二)过程与方法目标:学生在认识几分之一的过程中,体验合作交流的方法,获取数学学习的经验。
(三)情感态度与价值观目标:感受主动参与、合作交流的乐趣。感悟分数来源于生活,并应用于生活,获得运用分数知识解决问题的成功体验。
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