双减下作业设计的特色(这份双减作业太优秀了吧获奖秘籍在这里)(1)

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整本书作业立足整体,基于学生立场和学习过程的整体性来设计。通过创设真实的情境,激发学生自主探究、积极思考的兴趣,在作业实践中形成必备的语文能力。

1把握知识整体,落实语文要素

2.关注学生差异,实现弹性发展

3.创设作业情境神入作业内容

4.创新评价体系,形成自我监控

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