“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。” 清代诗人高鼎的《村居》，为我们描绘了一幅放风筝的美丽画卷。
而且我们也体验过放风筝带来的乐趣。
好像我们很熟悉风筝，但是细究起来，我们对风筝的了解又很少。可以说熟悉的陌生“朋友”。
由作者法国埃娃·邦萨尔编写、朱莉·吉扬绘图的《风筝：将艺术带上天空》，让我们对风筝有了全方位认识。
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《风筝：将艺术带上天空》从风筝的起源、原理和发展、到由风筝引发的发明，以及风筝文化和放风筝法等多个角度介绍了风筝。
该书荣获2019年法国《历史》杂志“青少年图书奖”。
作者埃娃·邦萨尔用精练的文字，配以朱莉·吉扬形象亮丽的绘图，让读者在愉悦中了解了风筝的前世今生。《风筝：将艺术带上天空》大致可分为三部分内容：
第一部分聚焦风筝的发明、制作，以及各国风筝的风采；
第二部分聚焦由风筝引发的科技发明和风筝在生活中应用；
第三部分聚集世界各国的风筝文化。
《风筝：将艺术带上天空》让读者了解到简单的风筝，是那么深厚博大。下面我分享自己对书中三个感兴趣的内容：
第一个：什么时候、是谁发明了风筝？对于这个问题，我是羞愧的。因为我作为风筝诞生国的人，竟然不知道关于风筝诞生的故事。
从《风筝：将艺术带上天空》中，我了解到关于风筝的诞生，在我国有多个传说，归纳起来有三个：
1
大约2500年前，有一天，一位农夫在田间劳作，忽然狂风大作，农夫带的帽子，随风起飞。帽子好像小鸟，飞呀飞，最后落在了不远处。
农夫又惊讶又好奇，捉摸如何才能让帽子再飞起来呢？他将一根绳子栓在帽子上，拉着绳子跑，帽子又一次飞起来。
世界第一个风筝就此诞生了。这个传说告诉我们：风筝是劳动人民智慧的结晶。
2
春秋末期的墨子，用木头研制三年，制作成了世界上第一个风筝。”在《韩非子·外储说左》有这样的记载：“墨子为木鸢，三年而成。”
3
公元前190年，韩信久攻不下一座城时突发奇想：不如挖个地道，直抵城内。那要挖多长的地道呢？他制作一个风筝，飞到城墙，测量出了距离。
从这个传说中，我们发现风筝是用于军事的。后来风筝在军事一直发挥作用：比如侦察敌情、扔掷火药武器等。
第二个：走向五湖四海的风筝是什么样子的？
龙、鲤鱼、蝙蝠、仙鹤、凤凰等是我国传统风筝。随着各国人民经济交流，风筝走出国门，飞向五湖四海，落地生根，演化出具有浓浓地域特色的风筝。
1日本
风筝飞到日本，不仅形状和大小发展到300多种，有高约15米、重约800千克的巨型风筝，也有迷你型风筝；而且风筝的连名字也变了。
日本人称风筝为“章鱼”。日本的网红风筝名叫“奴风筝”。这种风筝的图形是一个滑稽可爱的奴仆。
另外，日本还流行昆虫风筝。这类风筝装有一个哨子，能发出蝉或蜜蜂的叫声。
2危地马拉
风筝到了危地马拉，被人们制作成了形似太阳的巨大圆形，绘上传统布艺图案。在纪念去世者节日里，危地马拉人放飞巨大的五彩风筝，让它与亡灵沟通。
3印度和阿富汗
风筝飞到印度，名字变成“帕坦”。在1月14 日，印度人庆祝冬天结束，举行放风筝比赛。这种风筝是菱形的，风筝线上涂着玻璃粉。
我想起曾经看过的美籍阿富汗裔作家卡勒德·胡赛尼的小说《追风筝的人》，小说中，他小时候在阿富汗的风筝节上比赛用的风筝，风筝线上就涂抹着玻璃粉。
这种风筝比赛，真是一种痛并快乐的游戏。
亲爱的读者，你还知道哪些国家在风筝线上涂抹玻璃粉，欢迎在评论区留言。
4泰国
风筝飞到泰国，演绎出雌雄风筝。雌风筝是娇小、菱形、白色，像一个温婉柔弱的女子；雄风筝是高约两米五、星形、装着钩子，像一个充满荷尔蒙的男子。
比赛时，雌雄风筝有两队人控制，放着优美的音乐。你看，雄风筝钩住了雌风筝，要抱得美人归了，不料雌风筝用长长的尾巴，将雄风筝摔落到地上……场面欢快，令人心旷神怡。
5美国
100多年前，一位美国人根据马来西亚传统风筝，设计出一款菱形风筝。它简单易操作，迅速传到西方各国。
第三个：风筝应用在哪些方面、以及受风筝启发的发明有哪些？
1风筝的应用：
人们把风筝应用到军事、生活、科技等方面。在此，我仅分享风筝在生活中两个有趣的应用：
（1）捕鱼
上千年前，印度尼西亚、所罗门群岛等国的人们，在捕鱼时，把鱼线固定在风筝上。鱼线随风筝飘向远处，带着鱼饵飘离渔船。
海里的鱼儿以为“空中掉了馅饼”，欢心地咬住鱼饵。殊不知“螳螂捕蝉，黄雀在后”，鱼儿落入了人们的囊中。
（2）建筑
一百七十年前，人们在尼亚加拉大瀑布修建吊桥时，用新型风筝把一个钢缆送到了对面，修建成了吊桥。
2受风筝启发的发明：
风筝乘风飞翔，现实了人类飞天的梦想，同时深深启发了人们。人们发明了飞机、风筝冲浪、风筝滑雪、无线电、航拍仪、避雷针、箱式飞行器、翼伞等。
（1） 飞机
莱特兄弟设计了箱式风筝——有两个翅膀和一个小尾巴，然后不断试飞改进，设计出了用内燃机作动力的滑翔机。1903年短途试飞成功。
（2）翼伞
翼伞在20世纪60年代被发明出来。翼伞没有骨架，是由布和几根线组织。翼伞现实了人类自由飞翔的梦想，但用翼伞飞翔，危险性极大，所以是一项极限运动。我国翼伞爱好者极少，仅有几人能操控翼伞。
《风筝：将艺术带上天空》带着我们跳出对风筝的原有认知，让我们全面了解风筝：风筝既是一种娱乐工具，也是军事武器、生活工具等。
风筝不仅带给人类欢乐，还启发人类，让人类改变了世界、丰富了生活。
( 原创作者：青绿读书，喜欢阅读，用文字记录读书心得。)
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