《语文课程标准》关于阅读问题中提出:“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”为此,凤城中心小学小蜜蜂中队寒假期间安排了共读《夏洛的网》这本书的活动。

青松小学阅读记录卡(凤城中心小学小蜜蜂中队开展夏洛的网整本书阅读系列活动)(1)

青松小学阅读记录卡(凤城中心小学小蜜蜂中队开展夏洛的网整本书阅读系列活动)(2)

在共读中,队员们渐渐养成勾画好词佳句的习惯,他们扮演着不同的角色朗读人物对话,朗读能力也在不断提高;在共读中,队员们为夏洛和威尔伯的友谊而感动,为夏洛的善良、威尔伯的谦卑感恩而感动……队员们在假期中还做了阅读手抄报。为进一步激发兴趣,开学后又进行了《夏洛的网》读书交流会;《夏洛的网》共读检测等活动。最后评选出“寒假阅读之星”共20人在第七届“百花奖”进行表彰。

青松小学阅读记录卡(凤城中心小学小蜜蜂中队开展夏洛的网整本书阅读系列活动)(3)

青松小学阅读记录卡(凤城中心小学小蜜蜂中队开展夏洛的网整本书阅读系列活动)(4)

青松小学阅读记录卡(凤城中心小学小蜜蜂中队开展夏洛的网整本书阅读系列活动)(5)

小蜜蜂中队整本书阅读系列活动的开展,培养了学生的阅读能力、阅读习惯和阅读素养等。相信只要在阅读方面坚持不懈,努力耕耘,队员们的人生一定会因读书而精彩!

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