在学词认字的过程当中,必不可少的一个步骤就是了解词意和字意。

为什么词语当中的易错字老是能让一大批人犯难呢?究其原因还是很多人虽然认识那些词,但是对词意却没有了解透彻,所以一旦出现读音相同的错字错词很多人就开始迷茫不知归处了。

小学生改正错别字方法(小课堂管它什么易错字)(1)

这时候小编只想说!快醒醒!

赶紧把易错词的词意吃透啊!!!

真是让人操碎了心啊TUT

小学生改正错别字方法(小课堂管它什么易错字)(2)

今日份的易错字,咱们就来重点理理这些词的词意和易错字的字意!

小学生改正错别字方法(小课堂管它什么易错字)(3)

“黯然”的词意一般指情绪低落、心情沮丧的样子。其中“黯”字本意指深黑色。引申指阴暗阴沉,又指人的心神沮丧。

这组词语的易错点在于容易把“黯”字误写成“暗”字,“黯”与“暗”两字音同义近,有时通用,如“暗淡”有时也作“黯淡”。有时不能通用,如“黯然”不能写作“暗然”。

小学生改正错别字方法(小课堂管它什么易错字)(4)

“针砭(biān)”比喻发现或指出错误,砭是古代用来治病的石针。针者,以针刺也。砭者,以石刮也。运用针刺治病的医术称为针,运用砭石治病的医术称为砭。

很多小伙伴会把“砭”字误写成“贬”,但在了解了针、砭分别是中医的六大疗法之一之后,是不是感觉出错的概率就大大降低了?

小学生改正错别字方法(小课堂管它什么易错字)(5)

“部署”词意是指安排,布置,处理,料理。“部署”与“布署”是现实生活中常常混用的两种写法。

需要注意的是,“布署”这种写法确实得到过人们的认可,但它出现的较晚,跟“部署”同音同义又并用,形成了一组异体词。在一些媒体和词典中两种用法也都曾出现过。

但在国家语文委发布的易错字合集中,已经规范,确定了“布署”为错误用法哦,要记住了~

小学生改正错别字方法(小课堂管它什么易错字)(6)

“奔驰”词意指车马等快速奔跑。很简单常见,而且意思简洁明了的词语,却有人在“驰”这个字上犯了难,老错写成“弛”字。先玩笑话一说,相信汽车品牌“奔驰”大家都是知道的,只要你能把这个商标名写对,这个词就不会写错了~

我们再分析一下这两个易错字,“驰”字从马也,意指车马等奔跑,快跑;而“弛”字意思以放松、松懈为主。你发现了么?两个字的意思可谓截然不同,以后再写错是不是自己该打?!

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好了好了我们再来一个词语收尾,今天的学习就结束啦~继续集中精力哦!

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这组词咱们来通过字音引导一下,毕竟从词意讲解意义并不大,“练习簿(bù)”这一组易错词问题出现在了“簿(bù)”和“薄(báo)”这两个字的偏旁部首上。

总有人一个不小心把“簿”写成了“薄”,再次把这两个字拎出来,大家把眼睛擦亮了看清楚咯,这两个字,一个“竹”字头,一个“艹”字头,写的时候可千万要注意了!

小学生改正错别字方法(小课堂管它什么易错字)(9)

要记住啊!记住了咱们就下期再见!

记不住...的话...下期也要见!

马上就到农历新年啦,也要提前祝各位大同学小同学新春吉祥如意哦!

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