大家好，我是小莫妈妈
周末，带小莫去超市玩，遇到了小莫的几个同学，于是让他和同学们一起玩。
孩子们在一起，一下子就热闹起来，你追我赶的玩着枪战游戏。
本来玩的好好的孩子，却突然吵闹了起来。
其中一个同学拉着小莫说：“小莫，我和你是同学，我们两个一起玩。”
还有一个同学也拉着小莫说：“小莫，我和你是好朋友，我们两个一起玩。”
正当两个小朋友争执不下的时候，小莫对他们两个说到：“我们都是好朋友，我们一起玩吧！”
三个小家伙才露出满意的笑容，又很快的玩到了一块。
我一直发现，小莫在小朋友面前都非常的受欢迎，不管是哪个小朋友，都很喜欢和他玩。
小莫还因此在期末的时候，获得班级里的小人气奖。
小莫之所以能够如此的受欢迎，那是因为亲和效应，孩子拥有亲和力，才会拥有好的人缘哦！
一：什么是亲和效应？
然而现实生活中，我们也会遇到一些小朋友一点也不受欢迎，即便是他有不少玩具，孩子也不愿意和他玩。
我曾在小区里，遇到这样一个孩子。
孩子长得高高大大的，每次下来玩，手上总会抱着许多玩具，有不少小朋友想和他玩，他总是不愿意分享。
他不仅在玩具上不愿意分享，还时不时的喜欢打人，有时候，别的小朋友在那里玩着，他却突然跑过去，一巴掌拍在孩子身上。
自然而然的，这些小朋友都不愿意和他玩，甚至看到他，就躲的远远的。
其实想要孩子拥有亲和力，首先，我们要了解亲和效应的含义。亲和效应的主要含义是指：在人际交往中，交往双方往往会因为彼此之间存在某种共同之处而一见如故，这为双方的继续交往创造了有利条件，如果没有这种相似之处，那就很有可能话不投机。
二：拥有亲和效应的孩子，将拥有这些好处
1：拥有好人缘
孩子拥有亲和效应，这对于孩子来说，更容易拥有好人缘，不管是在班级里，还是在小团队里，拥有亲和效应的孩子，更受大家欢迎，也更容易成为领导者。
我们不然发现，在幼儿时期或者学生时代，如果班级里选举班干部，那些被选上的孩子，不一定是成绩好的，但一定是受其他同学欢迎的，或者具有某一方面特长的孩子。
所以，拥有亲和效应的孩子，更容易拥有好人缘。
2：更容易成功
曾在《你其实不懂儿童心理学》一书中，作者曾说了这样一个故事：
孩子们很喜欢玩“警察与小偷”的游戏，但妞妞因为年纪小，个子矮，总是跑不别人赢。
但通常会有大小孩会照顾妞妞，或者给她续命，让她从新回到游戏当中。
即便如此，妞妞还是面临着丧命的可能。
为了不被抓住，唯一的办法就是练习跑步，只有跑的快，自然就不会被抓到了，于是妞妞经过自己的努力，不断的测试，通过自己的努力，不断改变自己的困境。
就这样，妞妞，成为了最受欢迎的孩子。
三：怎样培养孩子的亲和力？
每个父母都想孩子能够受欢迎，拥有不少好朋友，那么父母怎样培养孩子的亲和力了，可以从四个方面下手：
1、要让孩子学会自我竞争，而不要过分引导孩子与同伴竞争
在孩子的成长过程中，处处都有竞争，大小各种比赛竞争，小到吃饭喝水，都可以竞争。
作为父母，要让孩子学会自我竞争，而不是过分的引导孩子于同伴竞争，虽然在竞争的过程中，能够刺激孩子的好胜心和自信心，但凡事都有好坏，如果过度的强调竞争，对于心智尚未成熟的孩子来说，会让孩子悲伤沉重的心理负担，还会使孩子对失败缺乏应对能力，已至压力过大。
我们经常会遇到这样的情况，父母在孩子面对竞争关系的时候，总是喜欢用“比、赶、超”来要求孩子，凡事都要求孩子做到最好，如此会使孩子的心理负荷过重而导致身心疲惫。
其实任何事情都有输有赢，比起赢，输也不算失败，比起最后的成败，过程也很重要。
作为父母，我更希望孩子能够正确面对输赢，笑看人生。
其实要让孩子正确面对输赢，就要培养孩子的逆商。
保罗·史托兹先生把生活中的任何成长和成功都比作登山，把登山的人们分成三种：放弃者（占人群的10%），选择在山峰给予的机遇前退出；扎营者（占人群的75%～80%），选择在登峰过程中停下，躲开可能遇到的逆境；攀登者（占人群的10%），选择终生努力攀登，不断自我成长和进步。
逆境本身并不可怕，如何面对逆境却决定了一个人的人生走向。
2、吃亏是福
中国古话说“吃亏是福”，在现实生活中，也是很有道理的。
因为，凡事吃过亏并学会吃亏的孩子，一定不会表现得咄咄逼人，人际关系也不会一塌涂地。
然而，许多的父母认为，在竞争激烈的当代社会，现代家庭中的独生子女，应该勇猛强悍，在竞争面前懂得先发制人，否则就会吃亏受损，受人侮辱，殊不知，父母的这种争强好胜，不甘人后，斤斤计较，锱铢必争的想法，一但根植于孩子幼小的心灵，必会诱导孩子走向事事必胜，处处必赢，自私自利的狭隘的个人主义和利己主义，非常不利于孩子的人际交往。
3、不要在孩子面前诋毁别人
许多父母，在面对不如意，或者和别人发生矛盾的时候，喜欢诋毁别人，说尽别人的坏话，其实，这样会给孩子造成很不好的影响。
古话说：“近朱者赤近墨者黑”，用在父母身上，也是一样的额道理，如果父母对别人彬彬有礼，孩子也会同样，如果父母总是喜欢诋毁别人，长期以往，孩子也会受影响。
在生活中，父母还会对孩子的则友观进行各种的评论，限制孩子的自由交往，虽然父母的用心是良苦的，但结果却是苦的。
因为父母这种替代孩子思考和分析，甚至替代孩子去跟伙伴“算账”的做法，无疑是把自己的孩子推到被孤立的边缘，而且使孩子产生依赖心理，遇到任何事情都会寻找父母的庇护。
教育家苏霍姆林斯基说：每个瞬间，你看到孩子，也就看到了自己，你教育孩子也就教育自己，并检验自己的人格。
父母要想孩子拥有亲和力，在日常生活中也要做好榜样哦！成为孩子的楷模，和孩子一起成长进去哦！
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