有许多人最近都查到了自己的教资成绩，有人欢喜有人愁，看图，这是我的成绩，其实我想说的是达到这成绩其实并不难，接下来讲一讲我的心得吧。
其实这个考试我在10月份的时候就买了粉笔的书，准备时间可以说还比较长，但是我这个人还是比较贪玩，常常是手机在身边就会分心，大半个10月份都是在看科目二的第一章，进度一直没有往下走，后来我也发现了这个问题，于是我就每天晚上吃完饭就在食堂看书（之所以在食堂不去图书馆是因为我喜欢大声读出来才能背下来），用一个草稿本抄重点，并背记，并且把手机关机。我发现关机以后可以有效解决分心的问题，如果没有效果我建议不要带手机。到了11月的时候我意识到我的时间很紧张了，书还有一大部分没看，很紧张，突然我想通了一件事，如果我现在不努力将来我还是要再花时间努力去考，何不现在花更少的时间去把它完成了呢？于是我激励自己，我需要这个证，所以我不能懈怠，手机什么的都是身外之物！这是第一步，你首先要有这种意志，明白了自己为什么努力学习，接下来就是方法的问题了，意志是最重要的占了至少60%，方法可能只有30%左右的影响，剩下的都是其他时间不够之类的影响。
接下来我给大家分享一下我的方法，我是买的粉笔的资料，因为粉笔资料送网课视频，用粉笔APP就可以看，对我来说在冲刺阶段还是有所帮助的，中公啥的也还挺好。一开始我学习进度很慢，花了大半个月在科目二第一章，有人说你怎么还在看第一章，你还不如花时间把科目一过了，我觉得有道理，我就回去看科目一，科目一其实很简单，我只花了一周时间，每天晚上吃完饭大概六七点的样子然后看书看到晚上10点，然后玩一个小时手机睡觉。主要是看资料书上说的分占比大的部分，其他部分都粗略得看，就够了，作文只需要看几篇范文就可以了，总结下结构特点，用高中学的写一篇作文就够了。主要是教师观，学生观，教学观德育等内容，文化素质最后要粗略看一看，对自己知道的加深印象，不知道的能记多少是多少。
后来我就开始准备科目二了，科目二花了我大部分时间，确实比较难背，其实直到最后书我也没怎么看完，这本书是很厚的，其实我在小红书微博还有抖音关注了一些教资辅导老师的公众号，花了十几块钱买了一套笔记，是彩色版的，然后打印下来，彩色比黑色要好，重点突出，后来我就不看书了，看别人总结的笔记，笔记还包括简答题，其中最最最重要的几个人就是培根首提出，纽斯来实现，康德首讲授，巴特来改变以及卢梭，洛克，裴斯泰洛齐，杜威，斯宾塞这几个人，还有社会本位论和个人本位论的观点的人物，大家看上图可以发现圈起来的三个是分最多的，一定要给自己三五天时间学习教学设计，其实都是有模板的，可以看网课视频学习很简单。教育基础大家看到占了56分，所以我花了很多时间在第一章，也是有所作用的。
这本书很厚，最后我也没有把书坚持看完，别人总结的笔记一定要建立在你简略的看过书本才去看，因为有时候笔记内容并不是完全正确，你一定要发现一点问题就去改正过来。
最后我给大家考试的建议就是这次我考试的时候有个简答题完全是错误的，关于皮亚杰的，我完全是答非所问，虽然是另一个题的正确答案并不是这个题的，但我也花时间写上去了，因为考试的核心理念就是要写满，另外手机刷题一定要进行，这是选择题的基础，我科目二错了5个，但是科目一就错了2个，这是很难做到的，还是在于我平时有空时间就用手机刷题，闲暇时间用起来，因为我深深地知道我现在不花时间，以后就一定会花时间补回来。
希望大家的努力有回报，千万不要假付出，每天看起来很认真，去图书馆了，结果没有效果在玩手机，那你的结果自然是骗不了人的，一定要相信付出了多少才能得到多少，当你真正认识到高中时代的“付出了不一定有回报，但不付出一定没有回报”这句话的含义时，你应该就可以拿证了。
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