【别人家的老师!杭州班主任用化学元素给学生写期末评语,家长们集体点赞】一张化学元素周期表上,贴着公益中学初二(10)班47位学生的笑脸,这是最新款的期末评语——每个孩子对应一种化学元素,班主任陈鹏就按这种化学元素的特征来写评语,这样的评语不仅个性十足,还让学生们印象深刻,又顺带学习了各种化学元素的特性。陈老师练过书法,为了方便学生和家长理解,陈老师还特地将评语誊抄在装裱过的纸上。

小学生期末评语走心(学生期末个性评语)(1)

小学生期末评语走心(学生期末个性评语)(2)

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“黄鹂树丛舞翩翩,欣欣百啭如鸣泉。璟声似诉鸿鹄志,响遏行云闻九天。”这些诗句,出自湖南长沙县实验中学的李勤舟老师。期末,他以姓名为题,用藏头诗为班上52名学生写期末评语。诗句内容既贴合个人情况,又蕴含期望和祝福

小学生期末评语走心(学生期末个性评语)(5)

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中小学老师写评语是常规任务,而在大学里,班主任写评语的并不多。常州信息职业技术学院黄丽娟老师花了一个多星期,为班里44名同学写出了1万2千多字的评语。她表示,“写评语”这件事会坚持做,直到这批学生毕业。

小学生期末评语走心(学生期末个性评语)(8)

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