“白日不到处，青春恰自来苔花如米小，也学牡丹开”近日，在曲阜师范大学山东省优秀传统文化骨干教师培训班里，阵阵吟唱声吸引了不少人的目光原来，曲阜师大的教师正在指导学员把古诗改编成歌曲，重现诗词的魅力，下面我们就来说一说关于传统文化为师之道?我们一起去了解并探讨一下这个问题吧!
传统文化为师之道
“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”近日，在曲阜师范大学山东省优秀传统文化骨干教师培训班里，阵阵吟唱声吸引了不少人的目光。原来，曲阜师大的教师正在指导学员把古诗改编成歌曲，重现诗词的魅力。
近年来，曲阜师范大学深入实施文化立校战略，探索了一条通过传统文化涵育新时代教师的培养之路。“守望中华文脉，传承文化薪火，锻造新时代师者匠心，是我们这所师范大学立身之本。”曲阜师范大学党委书记戚万学说。
熏陶浸润：涵育优秀传统文化品位
早在1994年，曲阜师大就设立了《论语》公共选修课。经过20多年的建设完善，目前学校已设立传统文化公共选修和国学修养公共必修两大课程模块，增加了“中国传统文化概论”“儒家人生与道家智慧”等60余门校本课程，实现了学生修读的全覆盖。由名师名家、学术带头人领衔的传统文化课程已成为该校文化育人的品牌。
“传统文化课程是开放性的，不论专业年级，来到这里都是中华优秀传统文化的继承者和传播者。通过熏陶浸润，滋养学生的人文素养和道德情操，逐渐形成新时代教师鲜明的传统文化底色。”孔子文化研究院教授马士远说。
“孔子大讲堂”“洙泗讲堂”等文化育人平台，“传统礼仪研修”“大学生成人礼”“国学知识竞赛”等校园文化活动，“传统礼仪研修”“释菜礼”“孔子文化使者授旗”等仪式，通过传统文化与现实生活“有温度的连接”，涵育具有家国情怀、乐学精神、自强品格、君子风范特质的学子。
创新传承：礼敬优秀传统文化
“起弓，固视，撒放……”几列大学生手持长弓，随着抑扬顿挫的口令，摆起射艺姿势，十几支羽箭脱弦而出，命中靶子。作为在全国率先将孔子射艺课纳入大学公共体育课程的高校，曲阜师范大学成功入选首批中华优秀传统文化传承基地。对于传统文化来说，创新传承才是最好的“打开方式”。
不止孔子射艺，国家级非遗古琴艺术，独具地方特色的民间戏曲、快板、坠子，这些在时代浪潮中逐渐展现出独特魅力的文化遗产和中国传统民俗技艺，在曲阜师大同样受到了师生的尊重与传承。
各种诵读、博文、演艺、书写、雅乐、孝德类学生社团成为学生生活的重要部分。其中，全国优秀大学生国学社团“洙泗学社”已成立20多年，现有社员300多人。该校每年举办的“孔子文化月”系列活动，开展成人礼、儒服射礼、花朝节、历史话剧大赛等活动，吸引近万名学子参与。
躬行实践：培育立身行道之人
“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。”随着一曲开篇唱词，雅乐团的学员身着汉服，演奏古老的传统乐器，钟磬齐奏，铿锵其鸣，仿佛将人们带回了春秋时代。
这是国内首次尝试恢复正宗的“八音”表演，从乐器到服装都追求最大程度的还原。师生们的表演受到了国内外热烈欢迎，还受邀加入《感知中国新时代》短片拍摄，成片亮相于纽约时代广场。
“不做台下惊叹的看客，要做优秀文化的践行者和传播者。”这是该校雅乐团指导教师陈瑞泉、杜心乐共同的心愿。
在传承优秀传统文化过程中，曲阜师大坚持内外并举，着眼人文普及与文化传播两大任务，搭建起优秀传统文化走向民间、走出国门的立体化平台。
对内形成“传开来”的生动局面。该校广泛围绕公务员群体、乡村民众和教师群体开展儒学普及教育，面向社会开展孔子儒学讲座400余场次，教师积极投身“优秀传统文化六进普及工程”。
对外积极打造孔子学院文化品牌，共建了两所海外孔子学院，架好中外交流“友谊桥”，扩大中华文化“朋友圈”。组建儒学国际传播研究中心，承办尼山世界文明论坛、中国—希腊哲学国际学术研讨会等一系列高端文化论坛，推动东西方文化交流与文明互鉴，打造中华文化对外传播学术高地。(魏海政 张婷)
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