文|福林妈咪

在公益广告《筷子》这个视频中有这样一个片段:

过年的时候,全家聚在一起吃饭,孩子抓住筷子就要夹菜,爸爸赶紧拦住孩子,让长辈先说祝福的话,让长辈先动筷子。

这是明礼。

在很多家庭里,孩子是家庭的中心,老人对孙辈也是十分疼爱,更多的时候是长辈等孩子上桌才开饭。

老人吃饭要筷子吗(所有人都不能吃)(1)

这导致很多孩子都不懂餐桌上的这种礼仪,更有的孩子在餐桌上“我行我素”,明明一家人都围着吃饭,孩子却把自己喜欢吃的菜占着,不允许别人动一筷子。

我们会说,这孩子“没教养”。

餐桌上的礼仪,到底有多重要呢?

在中国,餐桌文化非常重要:家人团聚、朋友相处、生意往来、庆祝等重大事件,都离不开餐桌上的互动。

餐桌是大家互相认识、互相深入了解的地方,从吃饭的举动和态度上,能看出一个人的本能。餐桌上的表现,也被认为是考验人修养的重要场所。

孩子在餐桌上的行为表现,也会被别人扩大化:懂得餐桌礼仪,会被人称赞“懂礼貌”、“有教养”,而在餐桌上做了过分的事,也会让所有人都默默皱眉头,让人嫌弃。

比如说上面,孩子等长辈先动筷子,自己再动筷子,这是尊重长辈;如果孩子霸占一盘喜欢的菜、把菜挑的到处都是,会被认为是自私、自我。

所以,教孩子餐桌礼仪,也是父母需要重视起来的。

老人吃饭要筷子吗(所有人都不能吃)(2)

教孩子餐桌礼仪,从孩子开始上桌吃饭就该开始了:

1、父母给孩子做榜样

在最开始教孩子餐桌礼仪的时候,孩子不一定能听得懂,但是孩子懂得模仿。

孩子吃饭的时候,会模仿父母的动作:

如果父母吃饭的时候喜欢吧唧嘴,那么孩子也喜欢在吃饭的时候吧唧嘴;

如果父母吃饭的时候喜欢看手机,那么孩子在吃饭的时候也会希望能边做其他事情,边吃饭;

……

父母是孩子的第一任老师,在餐桌礼仪上也是:在日复一日的相处、影响下,孩子餐桌上的习惯会越来越趋向于父母。

2、给孩子立餐桌规矩

李玫瑾教授曾经说过,在孩子6岁之前就该给孩子立规矩。而餐桌礼仪就是立规矩的一种。

老人吃饭要筷子吗(所有人都不能吃)(3)

在孩子有餐桌坏习惯,比如说浪费粮食、不尊重长辈、吃饭三心二意等不对的行为时,父母要让孩子认识到这样是不对的。

父母可以通过讲故事的方式让孩子明白,什么样子是对的,什么样子是错的。

也可以用孩子喜欢的卡通形象、英雄形象,让孩子愿意去成为他自己心目中更好的人。

说了给孩子立餐桌规矩,那么在餐桌上,要给孩子立什么规矩呢?

1、在餐桌上尊重长辈

在家的时候,长辈习惯性的惯着孩子,但是父母要懂得让孩子尊重长辈。

比如上面提到的公益广告中,长辈还没动筷子,孩子想要动筷子的时候,爸爸制止了孩子的行为,让孩子知道这是不礼貌、不尊重长辈的行为。

2、不把饭菜翻来挑去

有的孩子喜欢在一盘菜里面挑自己喜欢的,但是大家都在吃饭,这样做会让很多人心里都不舒服。

老人吃饭要筷子吗(所有人都不能吃)(4)

吃饭的时候,喜欢那个就直接夹,不在菜里翻找自己喜欢的,一方面是孩子对别人的尊重,另一方面也是孩子对自我的约束。

3、不在餐桌上大吼大叫

时常在餐桌上见到这样的孩子:父母的行为不符合自己的心意的时候,就大吼大叫,企图用这种方式让父母或其他人妥协。甚至在有人管教他的时候,直接掀桌子。

这种行为是可怕的,会直观的展现出家庭教育的缺席。

4、不要咬筷子、舔筷子

有的人在吃饭的时候,有一些小习惯,就是咬筷子、舔筷子,然后再去夹菜。

在孩子小时候,或许别人还能勉强接受,但是在将来走入社会之后,孩子的这种行为,会让他被周围人嫌弃,也会比较难被别人接受,对人际交往的影响很大。

5、不对着桌子打喷嚏

不对着桌子打喷嚏是个常识:人在打喷嚏的时候,会有细菌喷射出来。如果孩子不懂,父母要教。

老人吃饭要筷子吗(所有人都不能吃)(5)

餐桌礼仪不光是这些,但是这些是最基本的。

很多时候,孩子在餐桌上的糟糕行为,最根本的两个原因:一是孩子太“以自我为中心”,想不到考虑别人;二是父母从来没有教,导致孩子对没有基本的常识。

所以,透过孩子在餐桌上的习惯,不光能看出一个孩子的品性、教养,也能看出他背后的这个家庭是怎样的情况。

过年走亲戚时,爸爸妈妈更应该注意教育孩子,这是最能彰显孩子懂礼貌的时候了~

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