宝宝两岁以后，他就对各种各样的形状非常感兴趣。每当看到三角形、正方形、长方形、菱形、圆形等形状时，他都会特别留意。知道他这爱好后，我就会经常引导他去观察这些形状，慢慢的他倒也学会辨别这些形状了。
比如今天早上我们走路到菜市场这条路时，宝宝就无意中发现路面上竟然有菱形，刚开始我以为是他搞错了，后来我仔细看地面的时候才发现真的有一个菱形，当我们继续向前走不远的地方时也发现有菱形。在这段路上发现了七八个菱形后我们就看到最后一个菱形上面写着几个红色的小字——地下埋高压电榄，原来这些菱形是施工人员的标记，难怪这一路上每隔一段距离都有这些菱形。
我们走到广场门口的时候，宝宝突然惊叫起来，指着地板说：“妈妈，你看，好多的正方形，放在一起有点像裙子。还有，还有，这里还有圆形，好多个圆呀！”我低头一看，真的像小家伙说的一样。看到他这么高兴，我就继续引导他说:“宝贝，你所说的裙子里面不但有很多个正方形，还有有梯形呢。看，这就是梯形了。“我边说边指着地板上的梯形，不过小家伙有点似懂非懂。我继续告诉了他怎么区分正方形和梯形，这次他的样子像是完全明白了。
接着，小家伙又兴奋地说：“妈妈，你看，这圆形里面有好多三角形和正方形呢。”
“宝贝说得对，不过，它们都是有规律的排序。还有，圆形最外边还有很多的梯形哦。”我边说边比划着圆形的外边。
“妈妈，你看，菱形。”小家伙激动地说。
“哪里有菱形，我都没看到。”我不解。
“看，两个三角形在一起就是菱形了。两个正方形在一起就组成一个长方形。”小家伙补充说，我听了恍然大悟。
“两个正方形在一起就组成一个长方形”这句话好像是我前段时间跟他说过的话，当时我看到小家伙一副不认真听讲的样子，我还以为他没听不进去，呵呵……原来他是有认真听的。
