最近,在我晋级托管学堂的上空时时出现轰隆隆的飞机声,这极大地吸引了孩子们的注意力,激发起他们的探索兴趣。由于孩子们大多数没有见过飞机,坐过飞机的更是寥寥无几。基于此,我们就飞机这一话题生成了以下的好习惯课程故事——为什么会有飞机呢,它是做什么的。带着这些疑问,我们走进了飞机的世界。

首先是了解飞机的组成部分,让孩子们知道飞机都是由机头、机身、机翼以及机尾四个部分组成的,有的孩子就会问飞机为什么会飞,我放了一个视频,看完后,孩子们都明白了是因为有发动机提供强力的动力支持,空气动力就会发挥作用,保持飞机在天空中平稳飞行不掉落。了解完理论知识后,我就带着孩子们折纸飞机。一方小小的彩纸,经过一双双小手的折叠变成了一种生动的物象,这不仅能锻炼孩子手部动作的灵活性,同时有效的促进了孩子们空间知觉的发展。

我问孩子们该如何折纸飞机呢?有的孩子说先对折,再折角。

有的孩子说像叠被子一样。孩子们一边说一边比划,看来都非常心急啊!于是我赶紧给孩子们发了彩纸,孩子们在拿到彩纸后,按照我说的步骤一步一步耐心的折叠着。孩子们一边叠,我也一边给他们放着有关飞机的儿歌。孩子们在轻松、愉快的氛围里,折好了纸飞机。飞机折好后,就需要放飞啦!

我将孩子们集中到小广场上,大家拿好飞机,在我的一声令下,孩子们纷纷扔出纸飞机。那一幕,像是孩子们的梦想都浮现在眼前一般!

飞机是靠什么飞起来的(飞机是如何飞起来的呢)(1)

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