你去过游乐场吗?过山车、海盗船……真是惊险又刺激;你参加过公园里的超级舞会吗?拉丁舞、广场舞……真是精彩纷呈;你为小区里的足球赛欢呼过吗?那可是力量与智慧的战争!你去过乡下,在雨后的傍晚寻过蝉蛹吗?你爬过槐树,拧过柳笛,吃过农家饭吗? 生活中真是乐趣无穷!请选择你玩得最开心、印象最深刻的一件事写下来, 让我们一起分享你的快乐吧!

部编版三年级上册语文园地八作文(部编版三年级上册第八单元同步作文)(1)

那次玩得真高兴

思维导图:

角度一:

游戏娱乐活动:班队会上,主持人带领我们玩击鼓传花的游戏;美术课上,老师带领我们玩画鼻子的游戏;同学的生日会上大家一起来玩你来比划我来猜的游戏.....

角度二:

体育活动:体育课上,同学们一起玩老鹰抓小鸡的游戏;放学后,我和小区里的小朋友一起在小广场上打沙包;为了增进同学们的团结,学校组织大家分班级进行拔河比赛......

角度三:

旅游活动:假期妈妈带我爬了绵延万里的长城;国庆节我们全家一起参观了气势恢宏的兵马俑;去年暑假我和爸爸去了如诗如画的苏州旅游......

部编版三年级上册语文园地八作文(部编版三年级上册第八单元同步作文)(2)

示范写作:

那次玩得真高兴

第一步:交代自己玩得是什么。

示范写作:

每当我看到足球比赛时,我都会想起那次和伙伴们一起踢足球的事,那次玩得可真开心!(开篇点题)

第二步:详写玩的过程,抓住动作、神态、语言心理活动,体现出当时的高兴。

示范写作:

那是一个星期六的下午,我做完了作业,一出家门,我就听到了有人在呐喊着:“加油,必胜!”我一看,哇,原来是几位小伙伴在进行足球比赛,我当机立断,随即加入了这场比赛。

啊,对方要发球了!只见魏海洋带着球冲过来,我队前锋张晓上前拦截,只见张晓使出夺球绝技“战车铲球”把球从魏海洋的手中,不,应该是脚中抢了回来。

只见张晓带球直逼球门,对方守门员跑过来抢球,张晓使出“引力盘球”,过啦!这时,张晓的力气已经快没了,他坚持着,使出“火焰射球”,进了!我方球员开心地笑了。

中场休息时,张晓大口大口地喘着气,对我说:“李明,下半场换你当前锋,别丢脸啊!”“好!”我坚定地说。

下半场开始了,由我方发球。我带球冲进对方禁区,魏海洋以出其不意的速度抢球,我来个“声东击西”躲过了魏海洋,我迅速控住球,发现守门员的左边是空虚的,就使用“零角度”射球,对方守门员呆住了,等他回过神来时,球已经进门了!

耶!2比0!我们赢啦!队员们欢呼起来!

第三步:结尾点题,呼应前文。

示范写作:

时间过得真快,不知不觉就到了傍晚,我们就依依不舍地互相告别回了家。从此,我一看到足球就想踢。唉!没办法,谁让我们那次玩得那么开心又疯狂呢!

部编版三年级上册语文园地八作文(部编版三年级上册第八单元同步作文)(3)

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