2011年9月，一座占地53000多平米的国际学校在苏州金鸡湖畔应运而生。建立面积最大、体系完整的木工教室，打造全国首个纳入必修课的“乐木课堂”；创设养活教育（牧谷）基地，积极探索实践养活教育思想；开设三大国际课程，助力一批批学生圆梦海外名校……苏州工业园区外国语学校在全面实施素质教育的十年征途中，不断探索独具“园外特色”的教育理念和办学实践，让学生成长更富品质，让梦想走得更远。
今年恰逢中国共产党成立100周年，值此“十四五”开局之年，也是园外10周岁的生日。10月23日下午，学校将隆重举行“园梦中外，恰似少年”迎新文艺汇演暨十周年校庆。扬子晚报新媒体将对此次校庆活动进行全程直播。
十年逐梦奋力前行 十年发展精彩纷呈
2010年10月-2011年8月，苏州工业园区外国语学校创始人张永红带领创校团队披荆斩棘总历时330天，筹备并完成了建校及开学准备工作；2011年9月，园外迎来了小学和高中学生；2012年9月，幼儿园、初中部正式开学；2021年9月，拥有2000多名学子的苏州工业园区外国语学校迎来十周岁生日。
十年奋力前行，十年精彩纷呈。作为一所集幼儿园、小学、初中、国际高中为一体的寄宿兼走读制学校，园外以“诚心勤勉 学用四海”为校训，将养活教育、传统文化、国际课程相结合，为培养终身学习和解决问题的人才奠定基础，乐木课堂、特色运动课程、社团选修课程、养活教育基地等创新课程，既丰富学生的课堂，又锻炼学生各种能力，从而成为最好的自己。园外成为学生快乐成长、教师快乐育人的幸福家园。
践行“养活教育” 培养学生责任担当
踏入美丽的园外，一座陶行知先生的雕像矗立在广场中央。八十多年前，伟大的教育家陶行知先生提出了生活教育的思想和理念，包括三个基本观点：生活即教育、社会即学校、教学做合一。园外的教育理念遵循了陶行知先生的“行知合一”。
十载栉风沐雨,十年春华秋实。十年来，园外取得丰硕的办学成果，这离不开学校的核心课程——养活教育。“教育的本质是改变，养活教育让孩子成为一个有用的人。”苏州工业园区外国语学校创始人张永红表示。
园外始终把“养活教育”作为核心课程，培养善于发现问题的人、有勇气面对问题的人，有能力解决问题的人。2018年，园外养活教育（牧谷）基地正式投入运营，在学校统一安排下，从幼儿园到国际高中，每个学生根据不同年龄段在基地进行劳动体验。经过多年养活教育实践探索发现，长期践行“养活教育”的学生，善于发现问题、有勇气面对问题、有能力解决问题。
特色课程丰富多彩 全面提升综合素养
“教育，不只是为升学而准备，更是为一生而准备。让每个孩子在发展中有归属感、被胜任感，给予孩子精神上的快乐和富足。”苏州工业园区外国语学校总校长潘鑫表示，园外“十年树木、百年树人”的目标都落实在一步一个脚印的实践中，不断深化课堂改革与创新，逐步提高教育教学服务质量。
2015年9月，园外投入200多万元建设占地300平米的乐木教室，在全校开展校本乐木课程，改变了孩子们一成不变地坐在课桌前，而是通过动手、动脑的方式在生活中探索，就像陶行知先生所言，教育即生活。园外也成了全国第一个将木工课程纳入必修课的学校。在乐木课堂，每个孩子都可以天马行空，随心创意。笔筒、板凳、木雕、首饰、鸟窝、飞机……孩子们用木工铸造了自己心中的世界。
园外的学习活动丰富多彩，让孩子在“玩”中“学”，增强对学科知识的兴趣。学生们通过各种丰富的活动，锻炼领导、交际、独立生活的能力，拓展国际视野、增长见识。
构建三大国际课程 助力圆梦海内外名校
2016年4月，苏州工业园区外国语学校被正式授权，成为IB国际学校一员。为了给孩子的未来发展提供更多选择和路径，园外国际高中设立三大国际课程项目——IBDP、AP课程以及A-Level艺术课程。
学校拥有丰富的教育资源，从2016年至今，园外已成功举办过五届海外大学展，邀请来自美国、加拿大、英国、新西兰等世界顶级名校的招生代表来到学校，为学生和家长提供与海外名校零距离交流的机会。
近年来，园外学子升学成绩十分亮眼，一大批学生被帝国理工学院、新加坡国立大学、悉尼大学、多伦多大学、东京大学等众多顶尖名校录取。园外的教育理念和国际化视野，为园区的教育发展注入了新的活力。
开启第二个十年的园外，勇立潮头，未来可期！
扬子晚报/紫牛新闻记者 顾秋萍 通讯员 孙静
校对 徐珩
来源：紫牛新闻
,
