今天上午上完网课后，我看到赵老师发了一项作业：通过微信或QQ等方式与同学组成字谜小组，再制定一份活动计划来进行“遨游汉字王国”综合性学习，我来为大家讲解一下关于比较好的线上活动?跟着小编一起来看一看吧!
比较好的线上活动
今天上午上完网课后，我看到赵老师发了一项作业：通过微信或QQ等方式与同学组成字谜小组，再制定一份活动计划来进行“遨游汉字王国”综合性学习。
组建小组？我立刻呼叫吴优。谁知，听到我的电话，吴优兴奋地说：“老彭！我正准备找你呢，你就打来了电话，我们真是心有灵犀啊！”挂了电话，我又拨通了董宏的电话。他也告诉我，他正准备呼我组队，没想到我就打电话过去了。之后，当我准备邀请熊辰晖时,妈妈说:“怎么没有女生啊?邀一个女生呗。”于是我邀请了胡欣蕾，胡欣蕾又邀请了史懿煊。很快，我们就临时建起了一个六人小组讨论群，董宏还提出给群取名为“汉字王国讨论群”，因为这单元学的都是汉字。
小组组建成功之后，我们明确了分工:吴优出画谜，史懿煊找字谜，胡欣蕾和董宏提议创编字谜，熊辰晖找故事谜题并整理下来，我就制作一张活动计划表格……
过了几天，汉字王国小组线上视频交流会开始了。我给大家展示第一张画谜：上面画着一个人在牵狗。过了几秒钟，没有人猜到。我无奈地给出提示：狗也叫犬。随之，屏幕上有人很快猜出答案:伏。我继续亮出了第二幅画，上面画的是一棵毛竹，亮出画谜不久，就有人猜出了毯这个字。可是这幅画谜与火有什么关系呢？我继续提示:这幅画谜关键字是毛竹……经过数轮猜谜及讨论后，我们截取了几张图片交给老师。
哈，这作业让枯燥无味的线上课程变得有意思，不过，我还是希望能够和同学们在线下交流。
◎南昌市百花洲小学五(1)班彭瀚
点评：
疫情期间，怎么进行语文综合性学习活动？小作者按事情发展顺序，将自己小组的做法写出来了，让读者感受到同学们自主学习的兴致与快乐。
(指导老师赵红英)
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