帮助大孩子进入英语的快车道，赶超启蒙早的孩子是绝对没有问题的。这十年来，我辅导的大多数家庭，更多的其实就是大童。利用大孩子的学习优势，压缩启蒙的时间，高效快速地帮助孩子实现英文自主阅读。
这期我们就来分享六岁以上的大孩子英语启蒙怎么做，首先千万要避开两个坑。一个是，不要再去参考小童的经验了，完全沉浸式的母语习得方式不适合大孩子的情况。突然来个第二语言，孩子听不懂，一脸懵，还不容易建立信心和兴趣。
第二个呢？是不要把零基础的大孩子完全交给机构。特别是像那种零基础学自然拼读，零基础上外教。其实我知道根本原因是妈妈们没有信心，想让专业的人来教孩子......
却不知道几年下来效率极低。我这里就不说性价比了，孩子的时间比金钱还更宝贵。因为我见了大量的孩子到了初高中，他们很难再回过头去英语启蒙。大部分都是用死记硬背的方法，像做题机器一样学得很辛苦。
孩子们呢，只能在应试里面去找一点点成就感来充当有趣。这些都是我亲眼看过来的，那应该怎么做才好呢？我的建议是，学得和习得两手抓一边，用习得的各种方式大量输入，快速积累听力词汇。
当听力词汇达到1500左右，接着学习自然拼读和英语教材，借助自然拼读这个工具，把前面积累的听力词汇转化为阅读词汇。教材方面像新概念都是很经典的，后面呢就是两驾马车并驾齐驱。
那我接下来具体说说大孩子的两手抓应该怎么做。最重要的是前面三个月，一切方法的前提是咱们孩子有兴趣对不对？
所以要挑选孩子既感兴趣又能理解的英语内容。这个资源的筛选其实还挺困难的，因为像那些图画很多的书啊，但每页只有两三个单词，大童会觉得无聊幼稚。内容丰富一些的孩子又看不懂......
所以呢咱们既要挑选能符合大孩子的认知但语言水平又要合适零基础的。我建议看动画片的，是很好的入门方式，我推荐English singsing和 Big muzzy，这两部都是学习类的动画片，而且方式互补。是非常好的入门级启蒙资料。
时间的关系，今天就分享到这里，关于大孩子的学习问题，咱们下次继续深入的交流，你如果有什么动画片，也可以推荐给我哦！大家一起交流一下。
ps: If you want the material ,send me a message.
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