幼儿园期末汇报方案一

主题:

学期教学成果及特色展示

地点:

小班教室

分工:

xxx负责主持活动,xxx负责音乐活动展示、音乐播放或弹奏,xxx负责礼品、物品的发放及家长签到。

着装:

幼儿:本期新园服;

老师:T恤园服。

幼儿园期末汇报流程小班(幼儿园期末汇报方案全在这里了)(1)

目标:

1. 以竞赛形式向家长展示幼儿本期的学习成果。

2. 让家园联系更密切,增进家园交流及亲子感情。

准备:

1.音乐活动

2.题目卡(幼儿的节目单)、鼓、花、打击乐器

3.幼儿歌舞节目及个别家长节目

4.幼儿礼物、幼儿教材、家园联系本、幼儿发展评估表

流程:

1.集体舞蹈:数鸭子(幼儿分两组入场)

2.以竞赛形式展示所学歌舞及特色音乐活动

3.亲子游戏:击鼓传花

4.颁发礼品、本期幼儿教材及家园联系本

附幼儿节目单

小组歌表演:

《小娃娃》、《大西瓜》、《两只小小鸭》、《刷牙歌》、《小猪》、《爱哭的孩子不是我》、《小小蛋儿把门开》、《我家有几口》、《我是一只小茶壶》

集体舞:

《数鸭子》、《找朋友》、《拉拉手》、《哈哈笑》

儿歌及弟子规:

《我家有几口》、《数一数》、《炊事员》、《朋友越多越快乐》、《绿色的世界》、《画一画》、《弟子规》

幼儿园期末汇报方案二

活动内容:

综合活动

活动名称:

大比拼

活动目的 :

1、复习所学知识。

2、通过自选节目表演,提高幼儿活动的兴趣和积极性,让每个幼儿都能主动、愉快地参与活动。

3、通过表演活动,培养幼儿的表演欲望和才能,让幼儿能大胆地在大家面前表现自己,展现自己在园所学的各方面技能。

活动准备:

识字卡、英语图片、数字卡、乐器、视频展示仪

活动过程:

1、开始:我们XX班的小朋友通过这一学期的幼儿园学习生活,又增长了许多本领,今天我们就来展示这学期所学的本领吧!

2、放音乐:老师带领小朋友边唱歌曲边跳舞,进入活动室。

3、给3组幼儿编上序号:幼儿按序号入座

4、展示活动:

活动一:幼儿集体舞蹈表演

活动二:识字 英语:展示幼儿这学期所学的部分词汇及英语单词、歌曲和舞蹈

活动三:幼儿展示部分儿歌和礼仪儿歌

活动四:抢答题目

活动五:两位故事大王表演讲故事

活动六:每位幼儿折物品,如船、房子、大象、郁金香、衣服,看谁折得多

活动七:幼儿绘画《我爱我的幼儿园》

教师点评:对幼儿学习情况进行小结,表扬部分幼儿,并发小红花鼓励

幼儿园期末汇报方案三

时间:

上午9:00——10:30

地点:

XX教室

参加人员:

全体幼儿及家长

活动主持人:

XXX

班级布置、活动准备:

各种表演及操作用具

活动内容:

一、教师介绍本次活动流程。

二、汇报各领域部分知识点:

(一)英语方面 时间 9:00——9:10

1、所学的英语单词

2、所学的英语儿歌歌曲。

(二)音乐方面 时间 9:10——9:20

1、节奏表演

2、歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《蝴蝶花》、《玩泥巴》、《树苗苗》、《小鸟醒来了》、《香蜜宝贝》

(三)珠心算 时间9:25——9:45

(四)数学方面(作业单操作、个人或小组): 时间 9:50——10:15

1、数字认读——100以内的数字

2、听写数字——听写20以内的数字

3、分解组成——6以内的分解组成

4、添数——10以内的添数

5、我会算——5以内的加减法

6、唱数

(五)语言方面 时间10:15——10:30

1、汉字、短句、短文阅读比赛

2、识字宝宝儿歌背诵

3、互动分享故事讲述

(六)素质教育方面:健康、安全、文明礼貌展示

老师提问:

1、早上起床要自己做什么?(刷牙)要做到早睡早起。

2、早上见到老师同学要主动说什么?(早上好)见人要怎样打招呼?(你好)

3、饭前饭后要做什么?(洗手、漱口、擦嘴)

4、小朋友怎样过马路是正确的?(在路上不可以玩耍、打闹,过马路要看红绿灯、要走斑马等)

5、放假在家有陌生人敲门能不能开?(不能)

家长会

1、活动小结及家长工作的相关事项,总结本学期班务工作。

2、全园集中开总结大会,给优秀老师发放荣誉证书。

幼儿园小班期末汇报方案四

开场白

各位家长朋友,上午好!非常感谢你们一学期对我们工作的支持和厚爱,我园在XXX的带领下,以良好的教育理念和教育方法,让孩子们在XXX幼儿园这块土地上开发智能,健康成长。他们能在舞台上自信的表演,在游戏中大胆的探索,这就是XXX幼儿园所要培养的孩子。今天在这里,我们的宝宝们将与家长们一起联欢。XX班《快乐成长、我心飞翔》期末素质汇报现在开始!

1. 舞蹈《加油》(集体)

师:非常感谢孩子们给我们带来的欢乐舞蹈。我们的宝贝不仅跳舞棒,而且还会许多的艺术口才表演呢?对不对?

幼儿:对!

2. 喊口号

师:好那我们先一起来喊喊口号:

艺术口才班:棒极了!

艺术口才班:给我们腾飞的翅膀!

艺术口才班:棒棒棒,真棒!

艺术口才班:强强强,最强!

3.快板

师:有请花朵组的小朋友出场。

幼儿:(主持)小快板,哒哒响;练节奏,朗读棒;小朋友们快快来, 打起快板来数枣。请欣赏小快板《打栆》。

师:棒棒棒,真棒!我们的阳光组也忍不住要上来表演表演。

幼儿:(主持)小快板,哒哒响;我们的快板也不错,你们也来瞧一瞧,瞧一瞧。请欣赏小快板《老虎拜师》。

师:小朋友的快板打得真好,爸爸妈妈给点掌声鼓励一下吧!

4.正音朗读

幼:艺术口才基本功,正音朗读小课本,普通话真好听,给点掌声就表演。

师:哇,今天才艺大比拼,就让宝贝们来比一比,正音朗读《九九和舅舅》、《虎大王照相》、《蜗牛出门》、《夏天》、《老鼠打电话》、《迎春花》。

5. 故事表演《虎大王打嗝》

师:我们的小宝贝真是多才多艺呢,通过艺术口才的训练,孩子不但能说会道,还会故事表演呢!

幼A:你们都知道大老虎最坏了。

幼B:是呀!他总是骗可爱的小动物。

幼C:今天小动物都来帮忙了。

一起:请欣赏故事《虎大王打嗝》(教师当旁白)

6. 故事表演《歌唱比赛》

幼A:不得了了,今天森林里可热闹啦!

幼B:发生什么事啦?

幼C:听说森林里的小动物都来参加唱歌比赛了!

一起:接下来请欣赏故事表演《唱歌比赛》。

7. 绕口令《念六别念漏》

幼儿:(主持)艺术口才,绕口令少不了,请听我们念一念。

第一遍表演,第二遍拿出快板念或拍手念。

8. 手指游戏

完后,其他组小朋友都跑上来说:“哇塞,你们真不错。”然后一起表演手指游戏《请你猜猜有几颗》、《ABC》、《高高高》

9. 英语儿歌表演

幼儿:(主持)多才多艺真叫棒,有口才、会表演、接下来请欣赏英语儿歌表演《GoodMoring Train》、《Big Apple Tree》、《Baby Bye》、《Here Is Beehive》

10.歌曲表演

幼儿:(主持)多才多艺真叫棒,有口才、会表演、会唱歌、会跳舞接下来请欣赏歌曲表演《蝴蝶花》、《春天》、《小鸭子》、《三轮车》、《颠倒歌》、《泼水歌》、《蚂蚁搬豆》、《勤快人与懒惰人》

11.集体舞《茉莉花》

哇,今天我们宝宝的表演精不精彩啊?爸爸妈妈来个热烈的掌声,好吗?最后请欣赏我们优美的舞姿吧!

12.结束语

谢谢各位亲爱的爸爸妈妈与我们孩子的密切配合,和孩子共同学习、共同成长。

在这美妙的歌声中,在这快乐的游戏中,我们感受到了来自童真世界的快乐!

保持这份快乐会使我们更健康,生活更美满,愿好运伴随我们所有的人。

XX班《快乐成长、我心飞翔》期末素质汇报到此结束,感谢家长朋友们的到来,谢谢!

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