编者按:在国家文化自信和倡导亲近母语,以及全民阅读之风日盛的大背景下,语文的核心地位又重新得到恢复和弘扬恰逢双减政策出台,中小学生的课外阅读话题将提上学校、老师、家长的议事日程值此双减首个假期之际,小智愿陪着广大学生弟妹们畅游经典书籍名篇, 以小学课外读物为入口,逐本逐篇把小智阅读后的精华内容提炼为若干选择题和判断题等,方便大家自我评测,提高阅读的有效性和高效率,我来为大家讲解一下关于日本小学生数学书籍推荐?跟着小编一起来看一看吧!
日本小学生数学书籍推荐
编者按:在国家文化自信和倡导亲近母语,以及全民阅读之风日盛的大背景下,语文的核心地位又重新得到恢复和弘扬。恰逢双减政策出台,中小学生的课外阅读话题将提上学校、老师、家长的议事日程。值此双减首个假期之际,小智愿陪着广大学生弟妹们畅游经典书籍名篇, 以小学课外读物为入口,逐本逐篇把小智阅读后的精华内容提炼为若干选择题和判断题等,方便大家自我评测,提高阅读的有效性和高效率。
小学经典陪读系列评测-K2下:《 金波作品选 一起长大的玩具 》 答案
页码 |
题目内容 |
答案 |
P1 |
猪蹄儿灯是一种自制灯盏,高举过头,就像小小的( )。 |
A |
P2 |
没有( )是万万做不成猪蹄儿灯的。 |
C |
P3 |
杨柳活,抽陀螺。陀螺是一种( )。 |
B |
P4 |
用鞭子不断抽打,陀螺会停下来。 |
X |
P7 |
兔儿爷的外貌很奇特,兔脸儿,人身子,格外引人遐想, |
√ |
P8 |
兔儿爷的穿着打扮很奇特,有的( ),有的披着甲胄,有的背插令旗 。 |
A |
P1-3 |
拿着自己做的猪蹄儿灯是最骄傲的事情。 |
√ |
P3-P5 |
抽陀螺这个游戏大人不能玩。 |
X |
P6-9 |
作者最喜欢的兔儿爷名字叫什么? |
B |
P1-9 |
请你也自己动手做个自己的玩具吧! | |
P10 |
小松鼠住在大树上的( )。 |
B |
P11 |
他钻到绿树叶下面,就像钻进了一顶( )。 |
A |
P12 |
在瑟瑟的秋风里,绿树叶( )。 |
C |
P16 |
红树叶从树枝上落下来,落在松鼠的怀里。 |
√ |
P14 |
下雨的时候,红树叶帮小松鼠( )。 |
B |
P17 |
天冷时,小松鼠帮红树叶( )。 |
C |
P15 |
红树叶和小松鼠互相帮助,成了最好的好朋友。 |
B |
P10-17 |
和好朋友一起读读这个故事吧, |
√ |
P18 |
作者发现他的鞋里藏着一只( )。 |
B |
P19 |
树上的那只鸟是雏鸟的( )。 |
B |
P20 |
作者不想把雏鸟送回鸟窝。 |
X |
P21 |
作者把( )放在大树的枝丫上。 |
A |
P18-22 |
我不会伤害雏鸟。 |
√ |
P18-22 |
作者很爱护动物,所以把装有小鸟的鞋子放到树上。 |
√ |
P18-22 |
鸟妈妈很爱自己的孩子。 |
√ |
P23 |
这只风筝是红色( )的造型。 |
C |
P24 |
燕子看见我家墙上的风筝,很( )。 |
B |
P25 |
我不愿意风筝去飞翔,是因为风筝坏掉了。 |
X |
P26 |
燕子在蓝天里飞来飞去,好像在( )。 |
B |
P23-27 |
风筝没有放弃飞翔的念头。 |
√ |
P23-27 |
无论我怎样劝阻,风筝都坚定的要飞翔。 |
√ |
P23-27 |
风筝成为一只风筝鸟,实现了自己想飞的梦想。 |
√ |
P28 |
我坐在( ),独自看雨。 |
A |
P30 |
雨人是带着( )来到这个世界的。 |
B |
P34 |
这条奇怪的河名字叫( )。 |
A |
P29 |
雨点变成了雨人的奇妙景象让我惊呆了。 |
√ |
P32-34 |
雨人们去了哪些地方? |
ABCD |
P35 |
雨人浇灌了许多生命,使世界生机勃勃 |
√ |
P37 |
树林里原先站立着一棵棵挺拔的( )。 |
A |
P39 |
作者制作根鸟用了( )天。 |
B |
P40 |
根雕爱好者想要购买我的根鸟。 |
X |
P43 |
我家窗外有了一片小小的( )。 |
C |
P38-39 |
作者用树根雕了什么? |
A |
P37-43 |
根鸟被猎杀了,所以它再也没有回来。 |
X |
P44 |
妈妈点亮了( )。 |
B |
P45 |
影子人背着( )。 |
A |
P49 |
我对三岁时认识影子人的情景,印象很( )。 |
B |
P44-54 |
影子人给三岁的“我”带来快乐。 |
√ |
P44-54 |
影子人给我们带来快乐和智慧,和一颗永远年轻纯真的心。 |
√ |
P55 |
故事的主人公是一个盲孩子。 |
√ |
P55 |
盲孩子的日子过得很( )。 |
C |
P57 |
只要有( )就有影子。 |
C |
P59 |
萤火虫是很美丽的闪着光的小虫子。 |
√ |
P55-65 |
盲孩子没有小伙伴,只有影子陪着他,给他友情和温暖。 |
√ |
P55-65 |
无数萤火虫组合成一盏美丽明亮的灯,照亮了盲孩子的世界。 |
√ |
小学经典陪读系列评测-K2下:《 七色花 》
页码 |
题目内容 |
选择项 |
判断项 | |||
A |
B |
C |
√ |
X | ||
P1 |
珍妮是个可爱的( ) |
小女孩 |
小男孩 |
布娃娃 | ||
P2 |
珍妮买了两个带( )的面包圈给妈妈。 |
茴香 |
蜂蜜 |
糖 | ||
P2 |
珍妮买了两个带( )的面包圈给爸爸。 |
糖 |
茴香 |
蜂蜜 | ||
P3 |
珍妮追小狗迷路了,碰到一位老婆婆,老婆婆送给她一朵( ) |
七色花 |
小红花 |
五彩花 | ||
P5 |
因为( ),珍妮的鼻子已经皱得像手风琴了。 |
爱笑 |
爱哭 |
爱皱眉 | ||
P5 |
珍妮想回家,于是她撕下了七色花中的( )色花瓣。 |
黄 |
橙 |
红 | ||
P7 |
珍妮把妈妈心爱的花瓶打碎了,她撕下( )色的花瓣让花瓶恢复原来的样子。 |
黄 |
红 |
蓝 | ||
P14 |
珍妮在心中好一番( ),始终拿不定主意 |
盘算 |
打算 |
计算 | ||
P9 |
突然,大冰块后出现了七只大白熊,它们( )地向珍妮跑过来。 |
恶劣 |
恶狠狠 |
飞快 | ||
P13 |
珍妮赶紧( )上屋顶,( )下一片紫色的花瓣,扔出去。 |
飞 |
撕 |
跳 | ||
P5-14 |
当珍妮看到维嘉终于站起来和她一起玩时,她为什么开心极了? |
因为她觉得自己终于做了一件有意义的事 |
因为她太孤单了 |
因为别人都不和她玩 | ||
“因为爱哭,珍妮的鼻子已经皱得像手风琴了。”这句话用了拟人的修辞手法。 |
? |
? | ||||
珍妮撕下一片青色的花瓣,让她的朋友维嘉站起来了。 |
? |
? | ||||
《七色花》描写了一个叫( )的小女孩的神奇遭遇。 |
珍妮 |
玛丽亚 |
露丝 | |||
这个故事告诉我们什么道理? |
帮助他人,可以给我们带来真正的快乐,是一件有意义的事情。 |
我也想有七色花 |
七色真神奇 | |||
珍妮做了许多错事,造成了让她后悔的结果,也浪费了许多机会,最后,珍妮终于意识到要珍惜机会,做更加有意义的事。如果你是珍妮,你会如何做呢? |
尽量避免做让自己后悔的事 |
将错就错 |
不知道 | |||
假如你得到了像珍妮一样的能够实现心愿的七色花,你会用它来做什么呢? |
帮助需要帮助的人 |
让七色花帮我买许多好吃的零食 |
把七色花养在花瓶里欣赏 | |||
P19 |
《辛伯达航海历险记》是( )民间故事 |
阿拉伯 |
中国 |
印度 | ||
P19 |
辛伯达( )将父亲留下来的遗产全用光了。 |
大吃大喝,花起钱来大手大脚 |
买了很多衣服 |
送给穷人 | ||
P21 |
辛伯达觉得海上生活真是又( )又( ) |
无聊、痛苦 |
快乐、好玩 |
新鲜、刺激 | ||
P22 |
辛伯达随着“小岛”沉到海里,第二天,风浪把他推到了一个( ) |
荒岛上 |
农夫家里 |
沙滩上 | ||
P26 |
第二次航海时,因为船长的( ),辛伯达再次被孤零零地留在了小岛上。 |
粗心 |
仔细 |
故意 | ||
P27 |
辛伯达在海岛上遇到了一种特别大的鸟,叫( ) |
鸵鸟 |
神鹰 |
海燕 | ||
P21-60 |
辛伯达一生共出海航行了几次? |
两次 |
七次 |
三次 | ||
辛伯达靠自己的勇敢与智慧战胜了种种困难,最终成为了一个很富有的商人。 | ||||||
辛伯达在荒岛上生活得很好,一点都不想念家乡。 | ||||||
这个故事告诉我们什么道理? |
遇到挫折时要勇敢冷静地想办法 |
要多去看看外面的世界 |
我们要听父母的话,乖乖呆在家里 | |||
故事中的“小岛”指的是什么? |
一条大鲨鱼 |
一堆石头 |
一座小山丘 | |||
如果你是航海家辛伯达,你会怎样处理父亲留下的遗产? |
大吃大喝 |
将遗产用在需要的地方 |
大手大脚把钱花光 | |||
P69 |
尧统治天下时,东方天神帝俊和他的妻子生下了( )个儿子 |
九 |
十 |
八 | ||
P69 |
这十个儿子就是十个( ) |
太阳 |
月亮 |
地球 | ||
P70 |
汤谷中央长着一棵奇大无比的树,树的名字叫( ) |
扶桑 |
精卫 |
树精 | ||
P73 |
十个太阳每天暴晒着大地,帝俊很生气,决定让( )来处理这件事。 |
嫦娥 |
后羿 |
孙悟空 | ||
P74 |
后羿武艺高强,尤其是射得一手( )。 |
好箭 |
好武功 |
好牌 | ||
P61-75 |
原来人们生活幸福和睦,为什么后来变得生活在苦海中呢? |
因为十个太阳一起周游天空,炙烤着大地 |
因为天天下暴雨 |
因为有野兽来攻击人们 | ||
后羿一共射了几个太阳? |
十个 |
九个 |
一个 | |||
后羿为什么不把十个太阳一起射下来? |
因为尧把最后一支箭藏起来了 |
因为他射累了 |
因为最后一个太阳逃走了 | |||
《后羿射日》告诉我们一个什么道理? |
不要多管闲事 |
天下事为己任,要有一颗博爱众生的心。 |
不知道 | |||
假如第十个太阳不跪地求饶,后羿会怎么做呢? |
将十个太阳全部射死 |
不知道 |
一个也不射死 | |||
后羿是一个怎样的人? |
勇猛无敌 |
自作多情 |
凶狠残暴 | |||
《后羿射日》是神话故事还是童话故事? |
神话故事 |
童话故事 |
民间故事 |
注:答案见下篇
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