一 、【教学目标】1.知识目标:了解随机变量､离散型随机变量及其分布的概念.，我来为大家讲解一下关于离散随机变量的判定?跟着小编一起来看一看吧!
离散随机变量的判定
一 、【教学目标】
1.知识目标:了解随机变量､离散型随机变量及其分布的概念.
2.能力目标:让学生体会用函数的观点研究随机现象的问题，体会用离散型随机变量思想描述和分析某些随机现象的方法，树立用随机观念观察、分析问题的意识.
3.情感、态度与价值观:认识概率分布对于刻画随机现象的重要性。
二 、【教学重点】
离散型随机变量的分布列的概念。
三 、【教学难点】
求简单的离散型随机变量的分布列。
四 、【教学方法】
启发讲授式与问题探究式.
五 、【知识要点】
离散型随机变量:视频|西瓜
六 、【例题讲解】
1.将一枚均匀的硬币投掷一次,求出现正面次数ξ的概率分布.视频|西瓜
2.某小组有6名男生与4名女生,任选3个人去参观,求所选3个人中男生的数目ξ的概率分布.视频|西瓜
七 、【课堂练习】
3.在下面的随机试验中,选择随机变量,并指出随机变量的所有可能取值.视频|西瓜
(1)抛掷均匀硬币一次;
(2)从含有2件次品的10件产品中,选取3件产品.
4.下列表格是否为某个随机变量的概率分布:视频|西瓜
(1)
|
-1 |
0 |
1 |
2 |
3 | |
|
0.2 |
0.2 |
0.3 |
0.3 |
0.2 |
(2)
|
-1 |
0 |
1 | |
|
-0.2 |
0.8 |
0.4 |
5.写出下列随机试验中,随机变量的概率分布:视频|西瓜
(1)从含有2件次品的10件产品中,选取3件产品.取得正品的个数为ξ;
(2)从含有2件次品的10件产品中,选取3件产品.取得次品的个数为η.
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