文|绿叶妈咪
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在青春期，很多孩子为了彰显个性，常常会做出一些令人匪夷所思的事情。
比如在手上画“伤口”，用红色、黑色的水性笔涂抹在一起，造成一种伤口很深的“假象”。用一句话来形容就是“青春伤痛非主流”。
这个阶段常被称为“中二时期”，做出一些怪异行为的孩子也被认为是有“中二病”。他们既保留孩童的幼稚又渴望成为大人，常通过一些“叛逆、乖张”的举动来引起别人的注意。
比如这些在手上画“伤口”的孩子，有的是出于好玩，有的是跟风模仿，还有的是希望被家长看到而获得多一些关心。
“中二病”是一个源自日本的网络流行语，“中二”本来指的是“初中二年级”，后来被引申为一种自我认知心态，形容一些经常活在自我世界中、做出自我满足的特别行为的人。
由于经常在初中二年级的孩子身上出现，故称为“中二病”。不过，“中二病”并不是真正意义上的“病症”，也不只局限于初中二年级，而是涵盖了整个青春期孩子特异行为的总称。
不同的人对“中二病”有不同的理解，褒贬皆有。
在成年人看来这些孩子是“幼稚”的；而有些“中二少年”长大后对曾经的自己不忍直视，但也有“人不中二枉少年”的说法。
①渴望变得成熟
青春期的孩子总是渴望快点长大、变成熟，不喜欢大人还把自己当成小孩子。一边有意识地装潇洒和深沉，一边无意识地否定自己年幼时喜欢过的幼稚东西。
比如有些孩子在行为上、口语上会模仿一些“冷酷”的动漫人物，摆出一副“对什么都不屑、谁都不了解自己”的模样。
②强烈自我意识
这个时期的孩子产生了强烈的自我意识，常常以自我为中心。并且有些孩子自我意识过剩，沉浸在自己的世界中无法自拔，急于表现自己来获得他人的认同。
这些孩子虽然渴望变成大人，但也开始否定和质疑父母、老师的权威性，认为他们不行或说得不对，因此总是和大人顶嘴。
③内心活动丰富
“中二少年”的内心活动十分丰富，或者说“内心戏”很足。他们常常抱有不切实际的幻想，讨厌成人世界的黑暗，喜欢逃避现实，沉浸在漫画、小说以及游戏建构的虚拟世界中。
因为孩子的内心世界常常不被人理解和认可，从而产生消极、颓废、冷漠等不正常的情感倾向，无一例外的是，他们都孤独。
▶与孩子敞开心扉地交谈
很多孩子到了青春期都不愿和父母、老师沟通，觉得大人都不理解自己。
而父母还没有认识到孩子的心理变化，还当他们是小孩子，觉得有些事情不必让孩子懂，也不去了解现在的孩子都在想什么，导致亲子之间的代沟越来越大。
父母要与孩子敞开心扉地交谈，不避讳地探讨一些心理、情感方面的问题，比如坦诚地向孩子讲一讲自己年轻时的经历。在这种民主平等的家庭氛围中，孩子才会愿意表达自己的想法。
▶尊重孩子的隐私权
有些父母会做出偷看孩子的日记、偷听电话等举动，这不尊重孩子的隐私权，也严重破坏亲子之间的关系。
若发现孩子最近不对劲，父母可以旁敲侧击，比如通过与孩子讨论新闻上、身边人的例子，不经意地打开话题，更能促使孩子主动表达自己的疑惑和难处。
青春期孩子封闭自己的内心，不愿向父母袒露，也是因为不再像小时候那样信赖大人。父母只有给足孩子信任和尊重，孩子才会向父母打开心扉。
▶给予孩子一定的自主权
当孩子想要成长却处处被父母管制时，他们会强烈地反抗父母，以获得自主选择权。
青春期的孩子容易产生逆反心理，父母管得越多越孩子越反叛，不如适时放手，给予孩子一定的自主权，把孩子放在平等的位置。
或许孩子还有很多不成熟的想法和举动，但这是每个人成长必经的过程。父母要宽容对待孩子，允许他失败和犯错，在经验和教训中不断成长。
“中二”并不是叛逆和变坏，还有一种说法是“中二少年欢乐多”。
孩子在“中二时期”所做的事情，长大之后再回头看可能会觉得很羞耻，但也体现了那个时期孩子的特别和纯真。
父母要多关心孩子的心理变化，引导孩子树立正确的三观，通过合理的方式抒发过剩的自我意识，比如画画就是一个好办法。
今日话题：你有没有过“中二时期”？
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