回顾2019年，西安西补文化培训中心（以下简称“西补”）在传承中勇于创新，在教学改革、育人模式、教育教学管理等方面不断完善，并取得了显著的实效。
2019年，西补向社会上交了一份满意的答卷：2019届高考生成绩优异，学生整体成绩大幅度提高，600分以上的学生74人，文理科一本上线率分别达到70%和77%，再续了西补的辉煌。
深厚积淀 发展基础
西安西补文化培训中心（原西工大补习学校）创建31年来，专注干好自己的本职工作--高考补习，在老校长罗淑勤等老一代"西补人"的共同努力下，秉承"以人为本、立德树人、服务社会、培养人才"的办学宗旨，形成了系统的办学理念，形成了学校教育教学各项制度和常规，形成了学校一系列的优良传统和工作作风。三十多年来，学校由小到大、由弱变强，在长期的艰苦奋斗中形成的这些办学理念、制度、传统、作风，对于学校教学质量的不断提高、学校健康稳步发展、学校一流社会声誉的不断提升，起到了重要的支撑作用。2019届我校取得了优异的成绩，根本原因也正在于此。
学生教育与管理并重
促进学生健康成长
西补校长朱菁总结说，2019届高考之所以成绩斐然，还得益于西补长期以来坚持"以人为本、育人为先"的教育教学理念，引导学生关爱生命，关心国家大事，养成良好的道德修养，树立远大理想。每年的入学教育、系列主题教育活动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。在教育变革的今天，学生的家国情怀，综合素养的提高与国家的育人方略及高考的改革目标高度吻合，2019届优异的高考成绩恰好说明了这一点。
加强学生文明常规管理，是学校的一项重要工作。学校给每位西补学子都有一本《西安西补文化培训中心学生手册》，《手册》对学生在校期间学习、生活各方面做了明确要求，汇总了学校的各项学生管理制度，其中有德育指导、学习指导、学生心理健康指导，使学生自觉地规范自己的行为，使班主任在管理上更为科学、更有效。
教学管理和学习管理并举
促进学生学业提升
学校一贯重视教学研究，每年暑期都会组织老师们学习和培训，让教师们及时了解国家教育改革的方向，从而在教学上合理有序安排内容，同时，学校加强教师教学常规管理，强调课堂教学的质量，强化对教学各环节的检查，使教师教学工作扎实、细致、到位，这些都为提高学生成绩起到了保障作用。
重视学生学习各环节管理，每个环节学校有明确的管理标准和要求。任课教师、班主任做好督促检查工作。学校实行目标早读，上课要求学生必须认真记好课堂笔记，作业强调限时作业。针对作业、考试中学生出现的问题，学校强化纠错工作。针对学生学习方法不够科学以及学习过程中的难点、易错点，学校领导、教研员、骨干教师分别开办讲座，对学生进行方法指导、对点训练、强化巩固、突破提升，使学生明确解题思路，掌握解题方法，学会运用方法分析问题，提高了学生解决问题的能力。
现代化教学设备提升了教育教学的效果
学校改造了原有教育技术设施，新建了课堂直播室和录播教室，配备了课堂互通的电教设备，安装了远程视频会议系统，以智慧教育为平台，实现了教育教学会议、讲座、试题讲评、专题辅导、家长会等活动的录播、远程同步传输播放、优质资源存储、点击回播、资源共享，这是学校向教育现代化迈进的重大举措。学校下一步将把录制的优质课放在学校网站上，供大家学习借鉴。2020年，学校还将迈出更坚实的步伐，寻求更大的突破，促进西补更好更快的发展。
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