B站，一个10-30岁人群占到81%的跨文化平台，正占据着越来越多的年轻学习者的注意力。
——“ 育论场 ”公众号
B站（www.bilibili.com），现为中国年轻世代高度聚集的文化社区和视频平台——这是百度百科所说的。如今，越来越多的教师、学校选择在B站进行“网络教学”，其一是因为平台稳定性一直以来都很不错（毕竟干直播这么久了），其二是在这里直播从某种程度上来说，拉近了教师与学生之间的心理距离，也客观上地减轻了年龄代沟的问题。那我为什么要写这篇文章呢？很大程度上是因为有实际需求吧——相信点进来的你也不需要我怎么夸B站好了。
也许是玩笑，也许是真的
好，那首先来介绍一下本篇文章中会出现的内容：
- B站官方对“网络开学”的平台福利现状
- 首次在B站进行教育类内容开播的简要指导
- OBS直播工具的简要使用指导
- 线下教师转移到线上授课需要注意的问题等等…
本篇文章内不包含以下内容：
- 如何通过B站入站考试（平台对正式会员有一定考核制度）
- 过于简单、浅显、通过官方文档可以快速解决的内容
B站官方对于“网络开学”的福利有哪些？
首先，B站在“网络开学”开始初期就上线了“B站不停学”的专题活动。平台是支持开设正常教学内容的，而不需要为了网络直播做出什么内容上的妥协。
B站还针对教师、学校入驻提供了官方帮扶计划。
教师入驻问卷链接：https://www.bilibili.com/blackboard/activity-Q2WS7anG.html
注册/认证绿色通道：https://www.bilibili.com/read/cv4642495
但是我认为一般的教师是不需要走以上特殊通道来开设课程的。除了B站的入站考试可能对某些老师是一个难题外，就没有什么困难可以阻碍老师们直播啦。这也是本文存在的意义吧。
那么，正常在B站直播，需要准备什么流程？
- 注册一个B站账号；
- 通过入站会员考试；
- 完成实名验证。
这是能够直播的三大前提。如果在完成这三项内容上存在困难，我，推荐走上面的绿色通道。因为这三点应该算是很正常、容易完成的内容了。
然后，你需要观看这个视频，明白B站直播的基本流程：
https://www.bilibili.com/video/av27012546
以上视频主要是讲述了如何使用OBS软件来进行直播。
OBS Studio软件22.0.2版下载地址（此版本稳定）：
https://www.lanzous.com/b00z91smb 提取密码:7crl
64位系统选择下载安装x64后缀的，如果不是，或者你自己无法分辨系统是64位的还是32位的，请下载x86后缀的那个安装。
除了以上视频教程，你还需要知道，B站的“学习”直播分区是归属在“娱乐”大板块下面的。是不是特别有意思？
现在我们来谈谈OBS软件在空中课堂的玩法
在上述视频教程中，已经对OBS的大概操作有了一定讲解，为了防止你没有仔细看，我再强调一些要点：
- 全屏广播在这里：
- 把摄像头放置出来的地方在这里：
- 如果你想在直播中展示固定的文字，请使用这个：
记得设置的时候要把字号放大，强行拉大“图层”会造成马赛克
也许有PS软件操作经验的老师应该能感觉到了，OBS的“来源”面板很像图层面板。而决定这些“来源”在屏幕上的方法，和PS并没有什么差异。——如果你也是这么觉得，说明你已经学会了一大块内容了。
但是这还不够。来看看一些老师在B站直播的例子吧：（本处仅为示范说明，绝无冒犯这些教师之意）
上面的老师，是直接把整个屏幕推入了OBS里面，没有把自己的摄像头放入，同时也无法在直播时看到学生的弹幕内容。这种方式不利于教师与学生之间的互动。
这位教师是把弹幕内容、摄像头情况给放到了直播中。单是从弹幕的数量上看来，学生的互动性确实大大增加了。上面的OBS教程中已经涉及到了添加摄像头了，但是没有提及如何把弹幕显示在屏幕上方便查看。所以，我们需要另一个辅助软件来帮忙了——即小葫芦弹幕助手。
B站官方直播工具也可以实现弹幕显示在屏幕上，有兴趣可以自行研究如何使用
点击这里下载：http://www.obsapp.com/apps/danmupro/
安装好了以后，打开。它会问你你直播间的号码（直播ID）是多少？在B站我的直播间–开播设置处可以看到。（链接：https://link.bilibili.com/p/center/index#/my-room/start-live）
这是我的直播间编号，千万不要直接照着这个图填上去
这个直播间编号是固定不变的。然后你会看到一些新手引导，看完了以后在“房间设置”里先按下图所示操作到位：
操作到位以后，观看以下两个官方指导视频。然后你就可以学会怎么把弹幕放在直播间/电脑里了。
https://www.bilibili.com/video/av19052779?p=5
https://www.bilibili.com/video/av19052779?p=6
最后，说说如何灵活利用“小葫芦弹幕助手”来完成学生的打卡签到。
在“小葫芦弹幕助手”里面有一个“签到积分”的功能，合理利用这个功能可以让学生进行打卡签到。这是我的设置，各老师可以根据实际想法来进行个性化设置。
不过，你可能会有所疑问，学生的B站账号名字都不是真名了，如何实现对应关系呢？答：在第一次上课之前，开一个表单收集学生的B站昵称就可以了。参考如下：
最后的最后，整理一些你可能想问的问题：
- Q：在B站直播能否设置访问密码/限定用户观看？
- A：不能。但是平台已经照顾到现状，如非刻意进入，直播间是不会被推送到平台的。（除非老师的课讲的很好）
- Q：我该如何让学生进入到我的直播间？
- A：把你的直播间号码（直播ID）告诉学生，学生直接在B站网页端/客户端搜索该直播间号码就可以进入了。
- Q：学生只能发弹幕，如何让学生传送文件/发送图片等？
- A：你可以在直播时打开对应的班级微信群聊窗口，引导学生将内容发到微信群内，大家也就可以看到发送的内容了；如果需要传输大文件，请看我另一篇文章，这些工具可以结合微信群使用：《还在拿百度网盘共享文件？是没有受够限速吗？》
