学语文，还有比阅读批注更好的方法吗？我们一直寻找同向语文神秘之门的钥匙，找了很久，才发现它的名字叫：批注式阅读 ，今天小编就来说说关于小学语文批注式阅读方法课堂实录?下面更多详细答案一起来看看吧!
小学语文批注式阅读方法课堂实录
学语文，还有比阅读批注更好的方法吗？我们一直寻找同向语文神秘之门的钥匙，找了很久，才发现它的名字叫：批注式阅读
概念
批注: 常用的读书方法。阅读的时候把读书感想、疑难问题，随手批写在书中的空白地方，以帮助理解，深入思考。
批注：在阅读过程中，圈圈点点，心有所感，笔墨追录，三言两语，生动传神。
批注：是精读文章常用的一种方法，即从内容、写法、结构、语言等方面给文章加上评语。
批注的位置
可以是“眉批”、“首批”（批在书头上），也可以是“旁批”、“侧批”（字、词、句的旁边，书页右侧），还可以是“尾批”（批在一段或全文之后）。
分类
1.注释：在读书时，遇到不认识或难懂的字、词，查字典、找参考书，弄清词义，指明出处，写在空白处。
2.提要：边看边思考，用简练的语言概括中心思想，把握文章脉络，提示语言特点。
3.批语：读书时，会有各种思想、见解、疑问产生，这些内容可随手写在空白
4、警语：在读书时，发现优美语句、重要段落、及特别值得注意的地方，为提醒自己，可批注上“注意！”、“重要！”等字样，使自己注意力集中，并为今后重点阅读提供条件。(注意：不能在图书馆或从他人处借的书上做批注。）
一、批注式阅读的意义
1．会读：让阅读变得省时而高效。
2．会写：快速拉升阅读和写作水平。
3．会理解：提高阅读理解能力。 4．会考试：提高语文考试成绩。
二、批注式阅读的准备
1．心理准备：一切从零开始，学会学懂。
2．工具准备：准备二种颜色的笔：黑色笔用来写具体内容，红色笔用来做记号（符号）。也可以用荧光笔涂画重点。
三、批注式阅读的各种符号的作用（批注符号的作用）
1、“123……”标自然段序号。
2、“○”圆圈画要求会写的生字。
3、“（）”新词或者词语盘点中的词语。
4、“△”标在关键词下面。
5、“～～～”波浪线（也叫曲线）划在文章描写精彩（优美）的句子或片断（语句）下面。
6、“________”直线标在文章中需要着重领会加深记忆、理解的语句下面。
7、“ ”双横线，划在文章关键句子（中心句、过渡句、总起句、照应句等）下面。
8、“？”疑问号，用在有疑问的语句末尾（表示有疑问或暂时不理解之处的）。
9、“‖”“/”分开号，用来划分段落与层次。
10．表示应熟记和背诵的：★★★
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