长江日报大武汉客户端6月11日讯（记者向洁 通讯员陈芳）一条条细小的彩纸卷一卷、搓一搓，就能变换成摇曳生姿的花朵；一把把大大小小的豆子“抱成团”，就可以变成栩栩如生的小动物。6月11日上午，为期9天的江岸区新村小学“童心·童趣·童画”主题艺术展在卓尔美术馆拉开序幕。
学生们愉悦观展。通讯员陈芳 摄
据了解，此次艺术展共展出绘画、衍纸、书法、摄影、手工制作等100多件作品，所有作品均出自新村小学学生之手。
活动现场，一幅幅新奇且充满童趣的作品吸引了众多学生、家长、老师观展，分享感受、畅谈心得、驻足留影。尤其是该校衍纸艺术社团的学生们创作的衍纸展区，人气高居不下。看到自己的作品得到大家的赞誉，该校五(7)班学生胡紫涵十分激动。她说，衍纸社团一直是学校最受欢迎的社团之一。四年级时，她有幸加入了梦寐以求的衍纸社团。刚开始，她觉得好神奇，一条条细小的纸居然可以卷出那么多花样。当她跃跃欲试时，才发现衍纸的制作并不简单。细小的纸条一点也不听话，一不小心就会把手划破，有时候怎么也卷不出理想的形状。当她快要放弃时，社团的邹老师鼓励她，带着她一步步操作，让梦想跃然纸上。
充满童趣的作品令学生们流连忘返。通讯员陈芳 摄
该校美术教师邹旋介绍，在常规美术课堂和美术社团活动中，老师们注重引导学生观察生活之美，创造艺术之美。此次参展的除了绘画、衍纸、书法、摄影等作品以外，还有学生们手工制作的劳动艺术作品。近年来，在低年级的劳动项目“豆豆总动员”中，教师们大胆尝试，将美术教育与劳动教育相融合，鼓励学生探索和创新，制作了“爱我中华”“宇宙探索”“世界名画”“二十四节气”等系列豆贴画。孩子们在艺术创作中认识各种豆制品，体验劳动带来的美好生活。
学生们为参观者讲解。通讯员陈芳 摄
艺术展吸引学生家庭组团“打卡”。通讯员陈芳 摄
学生衍纸作品。通讯员陈芳 摄
“艺术展对孩子们是一种莫大的激励。既有助于提高孩子们的审美素养，还能挖掘孩子们的创作潜能。”该校四（5）班学生程潇仪爸爸对学校能为孩子们举办这样的艺术展活动表示感谢。他认为作为家长在关注孩子文化课学习的同时，更要注重孩子的美育教育，引导孩子去发现生活之美。
新村小学副校长高虹介绍学校“五育融合”推进工作。通讯员陈芳 摄
该校副校长高虹介绍，为进一步落实“双减”和“五项管理”的有关要求，积极推进“五育融合”，学校发挥艺术教育功能，培养学生良好的审美能力、健全的人格心理、活跃的创新思维。学校通过开展丰富多彩的社团活动课程让学生们的潜能得到挖掘，特长得到发挥，让学生们在充满艺术气息的校园文化中浸润美，在扎实高效的艺术课程中享受美，在异彩纷呈的艺术活动中展现美。
【编辑：邓腊秀】
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